第5章 第3节 金属防护和废金属回收-【乐学讲义】2023-2024学年九年级化学上册同步讲义+真题演练+模拟检测（沪教版·全国）

第3节 金属防护和废金属回收 1.掌握金属生锈的原理； 2.了解防止金属生锈的简单方法； 3.知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。 考点一、探究金属生锈的原理； 考点二、金属的防护与回收利用。 考点一、探究金属生锈的原理 探究铁锈蚀条件实验： 条件 铁钉在干燥的空气中 铁钉全部在蒸馏水中 铁钉与空气和 蒸馏水同时接触 铁钉与空气和氯化钠溶液同时接触 图示 ① ② ③ ④ 生锈 程度 铁锈蚀的条件： 1.通过①③对比可知，影响铁生锈的因素是 。 2.通过②③对比可知，影响铁生锈的因素是 ,由此可知，铁生锈的条件是 。 3.通过③④对比可知，盐溶液的存在会 铁的锈蚀。此外，铁的锈蚀还与铁的纯度、环境的温度及环境的酸碱性等有关 1.植物油的作用是 。 2.将蒸馏水煮沸的目的是 。 3.实验开始前，需用砂纸打磨铁钉的表面，其目的是 。 4.实验中所用的水是经煮沸迅速冷却的蒸馏水，煮沸的目的是 ，迅速冷却的目的是 。 5.铁锈的主要成分是氧化铁（Fe2O3）。 6.铁锈与铝、锌表面的氧化膜不同，前者疏松，后者致密。 1．（2021·江苏南通·统考中考真题）金属材料包括铁、铝、铜等纯金属以及它们的合金。下列有关说法不正确的是 A．铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能 B．铁钉浸没在植物油中比在潮湿空气中更易生锈 C．黄铜片（铜锌合金）的硬度大于铜片的硬度 D．室温下钛与稀盐酸不反应，可判断钛的金属活动性比镁弱 2．（2022·陕西·统考中考真题）如图所示，将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中，并使部分铁钉露出液面。放置一段时间，出现了锈蚀。下列说法不正确的是 A．甲、乙中，气体含氧气的体积分数不相等 B．甲中，铁钉在植物油内的部分没有锈蚀 C．乙中，铁钉在水面下的部分锈蚀最严重 D．丙中，导管内上升一段水柱 3．（2021秋·江苏苏州·九年级校考阶段练习）如图是某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。下列相关叙述中正确的是：    ①一段实践后，铁丝会由下至上出现铁锈 ②一段时间后，水面处铁丝锈蚀严重 ③铁被锈蚀是氧化反应，该反应放热，所以塑料瓶会膨胀 ④盐溶液和酸溶液会促进铁锈蚀 A．①③④ B．②③ C．②③④ D．②④ 4．（2021·北京·统考中考真题）实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下、下列分析不正确的是 实验装置 序号 其他试剂 100s时O2的含量 ① 干燥剂 21% ② 10滴水 15% ③ 10滴水和1.0g食盐 8% A．②③中O2含量减少表明铁已锈蚀 B．①②证明水对铁锈蚀有影响 C．②③证明食盐能加快铁锈蚀 D．①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响 5．（2023秋·黑龙江哈尔滨·开学考试）六十九中学化学学习小组对铁制品锈蚀的条件进行探究。 【提出问题】铁制品锈蚀与哪些因素有关？ 【查阅资料】 Ⅰ.氯化钙固体可作干燥剂。 Ⅱ.一定条件下，碳可加快铁的锈蚀，但碳本身不参加反应。 Ⅲ.常温常压，氢气密度是0.089g/L。 【设计与实验】 龙龙：定性探究铁锈蚀的因素 取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管，进行图1实验，现象如表。    试管 一周后现象 A 铁钉表面有一层铁锈 B 铁钉表面无明显变化 C 铁钉表面无明显变化 D 铁钉表面有较厚铁锈 (1)对比A、B、C试管中实验现象，说明铁锈蚀主要是与空气中 发生化学反应。 (2)对比A、D试管中实验现象，说明铁锈蚀还与 有关。 (3)铁锈蚀后应及时除锈的原因是 ，写出铁锈的化学式 。 西西：定量探究铁锈蚀的因素 装置如图2所示，检查气密性，将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶，t1时刻加入2mL饱和NaCl溶液后，t3时刻再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上，采集数据如图3、图4。      (4)据图3，0-t2时刻说明铁在生锈过程中 （填“吸收”“放出”）热量。 (5)据图4，对比AB段和BC段说明 ，分析t3时刻压强突然变大的原因是 。 考点二、金属的防护与回收利用 1.防止铁生锈的方法： 　　① 。 　　②在铁制品表面形成保