内容正文:
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6,(D约有二十米那么高,树冠比半个若球场
天前袋上方脱桥树的叶子。作者这停写慰
《4)殿睛望春我。
《3)太闲慢授难爬出了云朵,露出了半个
还题大
好,运用打比方的说明方法,增加了请言的
州.()家苦乘难
笑脸
(2①这是一密有一千四百多年历史的石
静碳性,彩象地说明了枫杨树的叶子对小
(2)四父爱小舟
《)镜晚。天边出现了灿爸的晚霞,像火
拱桥。
由蛛的作用
3)父母之爱
坚持不黑,不所进步
样烧红了半个天空,远处的解山也敲它柴
②这是一崖比故官的历史还整久的石
6乐例:需写了妹的果,情述都根准喻。村
(4)B
成了红色,眼前的小可也泛者红色的设浪
拱桥。
料一详强情写了典蛛果的各个常分,材料
.当思来处不易恒含物力维致山著人倍
真美啊!
(3》这么远,箭射不到
二比较黄活地写了期妹的是,还写了一只
难戒繁以伦
6.1)√(2)/43)(4》×5)/
(4》极限是动物
小物蛛候到用袋外面的情况
1状.不认同。琴培养孩子物立生话的能力,父
工,1)身向偷关那鲜行战圆无此声思念
T,(1)离地距离运叙热很大
三,略
母的溪爱并不全是对德子好。
家多
(2》总结全文,点明中心
【附加贾】示例,药父追日域纸弃
女解补天
二,1,示例,一个准备偷吃糖果
(2)黎明夜晚簧昏早最
(3)比喻拟人外形
精卫填海
2.不队识史夫、外孙,外稀女了,对他们复不
《)到民链再不知日
客气亲情得爱
s.示侧:白翼是一种飞马,体显编搜,体长约
第六单元烟关练可
《4整示例案国之扰,思多之情
60屏米,喙铁色,躁纤组,解青色,朝修长,
3,示侧:语言指写:“走开走开,不作吃我
二,(一》L.国生日落时分,天色将晚康
一,1启道忧边压辣权利毕业噪声
的饭,”
明毛像有一样袖白,全身呈簧线墨结构,
王带
想核忙酵
白鹭身段句称,色素话宜,第球若曾
神态指可:警觉地向四周窥探
2.商意存芳狱王孙自可间
2.A
动作静可:一下千站了起来,用力找女儿韵
经这棒评价它的外形:“郑需白的冀毛,那
3.I/(2)×3)/(0×
3(1C2)B(3》A
手.肥女儿拉到门口
全身的流线型结构,都铁色的长聚,都青色
+1)尽管但是(或:虽然但是》
4.竹林中传来库阵欢声笑请,原来是洗衣少
的脚,增之一分则燧长,减之一分谢懂短
女门日来。莲叶浮动:郑是顺蓝面下的
(2)不仅还
索之一忽娜嫌白常之一忽则嫌凰,“
第七单元闻关练习
(3)虽然但是(该:尽管但是》
渔舟。
自规的精巧让其他自爱属修鸟类相彩
(4)因为所以
(二).绿背红纹的鸡,重复湘绵,山害,园促
-.l.D
见增。白的与它相比太大太生硬,赖红的
5魂观及待千变色老式样固住
2.1)树精(2)附通
首度亮
未凳和灰色的苍凳还精巧线,然,专白
(1)一如既往
3)榴料《4)纠正
2,运用了比险的手法.把山箭的鸣叫声比街
酸相比,不仅大了些,而且太不寻常,均不
(2)恋忽不名
3.1AB《2)AB
"轻快修音乐丽”,这是用人的视觉,触觉未
能与白鸭相健美。
(3)失速常表
(3)B(4》A(51C
描写斯觉.生动形象地可出了山董的鸣同
二,1,1×2)/3)×〔4
饭C
4.1)年璃2)争执
声给人的美好感受
2,绕小,是刚平的,四形,上面像差看徐盖碳
7.(1)我整个下午都杯着一种自亲移等特父
(3)硬喜(4)爱喜
3.作者触量生情,由山就的自由和天真的喜
包着一尽白最子,点级君黛带和阁色成
亲国米。
(6)得每
乐乐想到自己被程酷套半(成美好的时光
黑色的花这一熏蓬松的红堂有个恒子
(2)华华亚完晓國,立刻又日到房阀:立刻
5.(1)那用逸的心情和这事冷的冬是多么和
筑逝太快)而怅然
一样的投子,底网风方,有盖千
又坐网桌前,文刻又把书本打开,立刻又陷
谐啊!
4.马儿的鸭青请榄,额部,第亮:它是自由,欢
5.D
人聚精会神的思考状吉…
(2)成肝结队的鱼儿在水底使乐地游案警
乐,天真的众用
4.B
(3)量界上槽糕的诗够多了.
去,真让人意客
三,略
和海文方年领(上】-方第
酒文方年最(上),74前