内容正文:
2023-2024学年七年级(上)
③多多依粮老师和父每
道德与法治阶段性检测
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时钢和分种。满安0升
4,中学生活为我们的发程提供了多种机会。下列哪项不是中学生香为我们发燥袋快的
一,单项志择地(而小暴2分。其这分)
机会(
1许多名料学家、老艺术家在沉忆自已的线长经历时,都非常怀含自己的中学时光,
人氣体生福,稀界我们的品格,丰富我们的个性
认为正是自已在中学阶报养成了认真学习的恋覆,雨在帖研的精神、白尘学习的习调,
且.新的课程引领我们挥常新的知闲领第
为自己后来的发展满定了整卖的某础。这始我们的府示是(
C.丰直多彩的社团活纯,给我们提供发展兴矩的平台
A,所有的科学家和艺术家都读注初中
®各种各释的剪动,我们观在工作戴业提供了帮励
且只要认真学习,就建戒为科学事或艺术家
&.“芍日新,日日新,又日新”,新的目标和要求源发整我们的湘能,为了不素尖观白我
C每个中学生都希装成为科学家或艺术家
超罐,我们不痘该()
D轻提好中学的学习生活,艳性我们典身受益
儿树立新的学习目标
B博整心态,从心理上接受新环境
2.·小学可象横制.大学印象不深刻,雅独中学在我的人生中留下辣不去的记配。我
C我行我素,不理周国的变化
D.改透自已的季习方法适应新的学习要求
后来能发在率情,与在中学时代打下的基的考不可分,”中国工程院跳士罗端文酸深
6.梦想集一较种子,种在“心”的土深黑,尽警它根小,却可以生根开花。有了梦想,
情但白已的科学起航原点,下列似识正璃的是《)
也就有了流求,有了奋斗的目标,下列说法正确的是《
①中学时代对我门一生的发展起前丧定性作用
①不懈遮梦、墨梦。我们才能改变生活
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进批
②少年的梦想与个人的人生日标紧密相连
@进入中学时代脑青自我原识的觉解,我们开始主动发现和认识白己
③梦想和现实是平行线,水运不会相文
③中学时代的我们开始自觉牌番意志和品格,思考生活的意义
③编帆人生帮规是少年时系难一的生南主题
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3“人量大的低点就在于能排适应环魂并且能够利用环境,如景你觉得良该放变白已
7,美班石开“钩梦未来"主思表会:同学们幽纷该起自己的梦想,这体现了(
去诚应4境可以试以,反正环线是不会去着应你的。“走进中学,我们的生括发坐了推
小阀:“我的梦爆是当一名医生,教死扶伤。”
大的发化以下有助于话应这种变化的做法是《
小礼:“我的梦想是当一名工程师,现老务力学习,蒋来建设相回,”
@积根调整白己秀千速接桃位
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②“学易”怎么线,我们就怎么触
①梦塑是对未来美好生括的愿夏
③从点滴做起.为美好期天甘地努力
⑧少年臂委梦想。更需要努力
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3区人移在自的因植
③少年的梦题翻是堰不可及的
②系使钓学习可以为我门的全面发限燕定宽厚,坚实的附
③沙年的梦翅能促透个人的迪步与发展
@任何一门学科都很重要,我不速读编度
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③学习的日的是为了培养庇好的性格,
8。编期人生梦想,是省少年时期的要生命士题,因为(
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①梦想能漆发我们生会的构情和勇气
②有梦要。才能不断进抄和爱展
13英回作家兼伯纳说过:“如婴你有一个草果,我有一个草果。被此交换。我们每个
@有梦里,就一宠会使生命更有价值
金“中国梦”是实现中华民装伟大飘
人仍只有一个草果:如果常有一种思理,我有一种巴易。棱此交换,我们每个人有
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了两种思纵。甚至多干两种思想。”这些话主受启示我在学习中要(
9,小格在自已的成长记录本上写重:“显然我外较平凡但我警县、乐于勒人很是大
A,学会探充学习B学会合作华习C,掌担学习方法D,培养学习兴每
家欢迎,”小畅认识白文的方法是()
14《中国学生发展枝心素养》所究成果在北意发布。“学会学习”是其大大素养之
儿白我观系与分析五与他人比校C总人汗价业覆张作人
一。似下体观“学会学习”的有()
0.师风悦:生活好比篮行,日标是旋行的路线。夫去了路线。只好停止核进。以下
①树立王确的学习虎老
耐理规,目标的聚禁不正确的是《》
②保持过服的考试塞也
A,是方向。指着我们不新走向成功日.是前进的动力,张路管我们不断前进
@保持对学习的兴虚
C,是策人奋进的巨大力量
D,可有可无,对一个人的成长不起作用
④草烟料学的学习方法
11联合需散科文面织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来,每年的这一天,
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全国备运都会开根一系列中富多,彩的读书石动,作随藏活动的深入,读书竿习结转
15时同无法重启,人生没有重竖。每一个青春的攀想,都在欢响查进的号角。“学