专题04 有理数的运算(难点)-2023-2024学年七年级数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷(浙教版,浙江专用)

2023-10-17
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内容正文:

专题04 有理数的运算(难点) 一、单选题 1.计算=(    ) A.612 B.612.5 C.613 D.613.5 2.下列等式或不等式中:①;②;③;④,表示a、b异号的个数有(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3.容器中有A,B,C 3种粒子,若相同种类的两颗粒子发生碰撞,则变成一颗B粒子;不同种类的两颗粒子发生碰撞,会变成另外一种粒子.例如,一颗A粒子和一颗B粒子发生碰撞则变成一颗C粒子.现有A粒子10颗,B粒子8颗,C粒子9颗,如果经过各种两两碰撞后,只剩1颗粒子.给出下列结论: ①最后一颗粒子可能是A粒子 ②最后一颗粒子一定是C粒子 ③最后一颗粒子一定不是B粒子 ④以上都不正确 其中正确结论的序号是(         ).(写出所有正确结论的序号) A.① B.②③ C.③ D.①③ 4.为了求1+2+22+23+…+22019的值,可令S=1+2+22+23+…+22019,则2S=2+22+23+…+22019+22020,因此2S-S=22020-1,所以1+2+22+23+…+22019=22020-1.请仿照以上推理计算:1+4+42+43+…+42019的值是(     ) A.42100-1 B.42020-1 C. D. 5.输入数值1922,按如图所示的程序运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),输出的结果为(   )    A.1840 B.2022 C.1949 D.2021 6.我们知道:在整数中,能被2整除的数叫做偶数,反之则为奇数,现把2017个连续整数1,2,3,…,2017的每个数的前面任意填上“+”号或“﹣”号,然后将它们相加,则所得的结果必为( ) A.正数 B.偶数 C.奇数 D.有时为奇数;有时为偶数 7.如图,在探究“幻方”、“幻圆”的活动课上,学生们感悟到我国传统数学文化的魅力.一个小组尝试将数字这12 个数填入“六角幻星”图中,使6条边上四个数之和都相等.部分数字已填入圆圈中,则的值为(        ) A. B. C.3 D.4 8.已知和是一对互为相反数,的值是(   ) A. B. C. D. 9.共享单车已经成为许多城市中的重要交通工具,在北京上班的李雷,周一到周五要骑共享单车在单位宿舍与办公室之间进行两个往返,每个单程用时10分钟;周末和节假日回家(连续假日时,只需往返一次),从宿舍到家单程骑行要50分钟.有,,,四家共享单车公司,其收费规则如下表所示,其中,使用半小时为一次;使用不足半小时,按一次计费.如果不考虑押金和服务等因素,仅从用车付费的角度,且只使用一个公司的单车,则李雷在2021年2月26日(周五)到7月13日(周二)期间,用(    )公司的共享单车最划算(注:清明、端午各有三天假期,五一有五天假期). 公司 计费 付费优惠 1元/次 没有 1.5元/次 周末和节假日骑行免费 1.5元/次 每月可以抽到一张奖券,用此券免费不计次连续骑行一周 1.5元/次 每骑行付费一次,下次骑行免费 A. B. C. D. 10.已知a,b,c为有理数,且,,则的值为(    ) A.1 B.或 C.1或 D.或3 二、填空题 11.若,则的相反数为 . 12.若|x|=11,|y|=14,|z|=20,且|x+y|=x+y,|y+z|=﹣(y+z),则x+y﹣z= . 13.若,则的负倒数是 . 14.观察下列等式: …… 请按上述规律,写出第个式子的计算结果(为正整数) .(写出最简计算结果即可) 15.已知a,b,c,d表示4个不同的正整数,满足a+b2+c3+d4=90,其中d>1,则a+2b+3c+4d的最大值是 . 16.《算法统宗》是我国明代数学著作,它记载了多位数相乘的方法,如图1给出了的步骤:①将34,25分别写在方格的上边和右边;②把上述各数字乘积的十位(不足写0)与个位分别填入小方格中斜线两侧;③沿斜线方向将数字相加,记录在方格左边和下边;④将所得数字从左上到右下依次排列(满十进一).若图2中a,b,c,d均为正整数,且c,d都不大于8,则b的值为 ,该图表示的乘积结果为 . 17.现在有三个仓库、、,分别存有吨、吨、吨某原材料;要将这种原材料运往三个加工厂、、,每个加工厂都需要吨原材料.从每个仓库运送吨材料到每个加工厂的成本如下表所示(单位:元吨): () ()

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