第1部分 专题2 文体1 第2节 题型2 简答题：内容要点概括和材料异同比较-【优化探究】2024高考语文一轮复习高考总复习配套课件（老教材 老高考）

题型二　简答题：内容要点概括和材料异同比较 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 对内容要点的归纳概括是所有文本阅读的基本题型，新闻阅读也不例外。新闻类文本考查的筛选整合、归纳概括，主要是对新闻内容的把握，对新闻事实有哪些、是什么的判断。新闻阅读，由于材料是非连续性文本，因此不同体裁、不同媒体、不同作者在对同一新闻对象进行报道时，因客观或主观原因，就可能存在内容的侧重点和报道角度的差异。高考对非连续性文本的考查，常常基于这一特点命题。 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 概括内容要点 必备知识——相关知识系统归纳 近两年实用类文本阅读主观题特别注重筛选、整合能力的考查，要求在通读全文的基础上，从不同的角度对信息要点加以概括，这里主要涉及作用、影响、模式、特点、措施、原因等方面。这类题目的实质是筛选并整合文中信息。筛选是对文中相关信息搜寻归拢，整合是从相关信息中提炼出某种共同的东西，如事物的共同特点、事物的普遍意义以及带给人的共性认识或启示等。 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 关键能力——归纳总结提升能力 概括内容要点“三步骤” 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 学科素养——讲练结合转化素养 材料一：2015年是“十二五”规划的收官之年，也是调研、制定“十三五”规划的关键一年。2015年，图书出版业取得了诸多重要突破，政府部门出台的多项政策、举措更加有力；图书出版产业规模持续扩大，发展潜力持续显现。曾一度遭到电子商务冲击的实体书店，近一年来，伴随全民阅读的推广开始逆袭。全国各地新建或改造了一批大型书城，这些大型书城注重“体验”和“服务”，引入亲子阅读、创意生活、数字体验、咖啡餐饮等多元业态，逐步向文化购物中心转型，赋予了实体书店新的生命力。 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 2015年，“互联网＋”成为产业发展的新趋势，传统出版业转型升级及其与新兴媒体的融合是新时代下出版业发展的必由之路。在2014年出台的《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》的基础上，出版社积极打造自身的数字出版平台，纷纷成立数字出版部门，专门负责数字出版相关工作。诸多新改变和新方法让出版与市场的距离更近，如众筹出版、微店卖书等各种营销，改变后的赢利模式也让出版的效率变得更高。 [摘编自陈敏利《图书出版业品牌报告(2016)》] 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 材料二： 图1　2010—2015年实体店渠道市场码洋规模及年度增长率比较 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 图2　2010—2015年网店渠道市场码洋规模比较 (摘自杨伟《2015年中国图书零售市场发展》) 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 材料三：由于互联网的快速发展，原有的图书出版业发生了很大的改变。借助互联网的优势，图书出版可以实现内容的快速传播，并且不会受时间和空间的限制。比如电子图书的开发，网上书店的建立，这些新的形式扩大了图书出版的影响范围。图书出版业的信息获取方式也会发生改变，面对互联网上的海量信息，对信息的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业新的功能。在市场经济条件下，图书出版的目的是要获得利润。但是在互联网条件下，许多图书资源可以免费获得，因为互联网改变了传统出版业的营销模式，图书出版业需 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 要从其他方面获得利润的增长。图书具有的版权是图书出版业实现利润的基础，在图书版权原有的营销模式中，版权价值仅局限于版权的转让。而在互联网条件下，版权的范围不再局限于文字，版权可以扩大到视频、游戏等多个不同的领域，可以间接产生更多的利润。互联网还能够成为图书传播的平台，让图书在传播过程中实现增值，比如在互联网传播中可以加载商业广告，产生巨大的效益。 (摘编自顾丽萍《试析“互联网＋”时代的图书出版》) 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 在“互联网＋”的影响下，图书出版业发生了哪些转变？请简要概括说明。 [解法演示] 第一步：审题干，明方向 根据题干信息，本题要求概括“在‘互联网＋’的影响下，图书出版业”发生的转变，即概括图书出版业的某些新做法。 第二步：读文本，定区间 阅读文本，可知材料一、材料三都分析了当前形势对图书市场的影响，同时介绍了图书出版业的新做法，这两则材料就是答题区间。 1 一轮· 语文 备考方略 · 逐一突破 跟踪检测 · 巩固提升 第三步：遵原则，善整合 由材料一“2015年，‘互联网＋’成