期末培优提升(二)-【100分夺冠卷】2023-2024学年三年级上册语文同步测试卷（人教版）

C,春华秋实 D),天毫地冻 期未培优提升（二）】 (4》下列句子中加点词语运用不价当的一项是()， A,树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料 B猜测与推想，使我们的似读之旅允满了乐趣 时间：9D分钟满分：10分 C,白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时 题号 二 三 总分 D.一场热同的膏乐会开始了。 得分 (5》下列句了最能完整表达文段意思的一项是() 溪测读书法可以让人看到自已和作者不间的思路，可以更染 一，积累与运用。57分》 列书中的知识，可以激发我们求知的铁望和热情，可以镜炼我们的 1.读拼音，写字问。〔12分) 思维能力，可以让我幻学习到作着的写作方法。 (1)网末，我们全家去公树赏可 花开得很piao liong A,预测读书法的种类真多剩！ B测读书法的好处真多啊！ 有金黄的、火红的，雪白的，五y心 六色，争奇斗艳。 C,预测读书法的方法真多啊！ D.预测读书法的内容真多啊！ (2)饥日 和han lang 阻挡不了他前进的脚步。bào 3.按要求完成句子练习。(12分 (1》椠明时鸟的翅膀太阁湿。鸟容易被打中。（用关联问连成一句话） 风雨中，他同美望了组那无边的huang yi pin (2)我们已经学了出绕一个意思写一段话，请你以下面的句子为开头 ming 地向前爬去 写一写。 2.选择题.。(15分) 下课了，操场上真热用 (1)下面各组字形和加点字的读音完余正确的一项是()， A.偶尔处理(chd B.飘扬富烧ro) (3》下面的句子有三处错误，请用学过的修改符号改一改。 C.合扰压根(yò D.告诉答应(d) 明天，妈妈给亮亮买了一本（西游记，急忙读了起来，他说 (2)下列同语中加点字的意思不正确的一项是(》. A.眼疾手快〔急速) B层林尽染（全，都） “书上的做事有趣精彩极了，” C,众皆弃去（全，都） D,百依百顺（依靠） 4.根据所学内容填空。(18分) (3)下面可以用来坊写“冬天"的同语是()。 12 “写出了唐代诗人杜数对深秋概林的 A.秋高气奥 B金枕飘香 喜爱。 U地又三年级（上），5 和惠文三年级（上〉，6G 《2)“有刚走遍天下， “告诉我们做人做事要讲道理 ④在兴加湖久了，你还会发见，无论是春天、夏天，还是秋天，起保的 (3)人们常用“一个黄笆三个桩， ”来比喻人多力量大 浪花永近是洁白的。只要有一点枯社腐叶，部会营水流，巨液抛上界去。 (4)妈妈常常教育我关心别人要像关心自己一样，就像（墨子》所说： 期水水运清微连明，知云，知梦，如请 、 的兴凯湖是兔的世界，更是乌的天堂。在湖边一个月牙形的沙滩上， 《5)古人喜欢用诗可猫经祖国的自然景观，如“遥望洞庭山水茶， 就福息着成千上万只岛鸟，惊一片友白色的云，义惊一园园银色的雾，罩 “的洞庭风光，如“ ,碧水东 住整个大沙滩，连一点空障都没有。它们拥挤着，金《着，醛动着，仿佛在 流至此回”的天门山景观.还有“水光激滟晴方好， 张行盛大的集会，欢快热烈。白天。它们飞到辽间的湖面寻宽鱼虾，洗涤 的西湖美景。 用毛，尽情站戏：婉上，互相依假，共同胶息在达要宁的王国 《)(父亲，树林和鸟》一文告诉我们 L,说说你是用什么方法理解文中加点词的意思的。(3分》 A父亲很善于观察。 它们拥挤着，殖噻着，骚动着，伪佛在举行盛大的集会，众快热烈。 B父亲热爱自然 C父亲一生量喜欢树林和鸟。 2,“澄澈的潮水尽头与天空的青微色连成一体，让你分不清哪是潮水娜是 D.人与自然应该十分和带，十分跑沿地相处，我们要知码，爱鸟 青天，”下列词语形容不给当的一项是()，(3分) 护鸟 A.术天相接 长相映成理 二.阅读与理解。(18分 C.水天一色 D.湖光山色 美丽的兴肌湖 3,第②③④段，作者分别抓住兴凯湖湖水的不同特点进行了具体描写，先 ①和国北方，有许多美丽的山水，最让我难以应怀的，是素有“绿宝 写了湖水 ,又写了潮水的 ,最后写了湖水清澈透明的 石”美琴的羚凯湖 特点。(6分) ②它不是海，却像海一样辽间，像海一样酵肆。从遥运的地平浅上聚 4“兴凯湖是鱼的世界，更是鸟的天堂，”文中没有具体描写湖水中的在，请结合 纂的白色波海，连松成一通道雪墙，鼓动着·或显着。一齐秀酒向前，一段 《富饶的西沙样高》一文，写一写兴凯湖鱼的世界”。6分) 波涛从高处殊落了，芳一陵泼海又卷起来，收此呼唤着，来妆着，诡赶着， 我迎着旭日，或兼着晓月。一排排向草边扑来。毫不造传的兴究期泼薄， 就这林奔腾着，壹鸣着。 ③有时候，托航湖很温柔，狼平静，平静得液有一拉流蚊，没有一点淮 三、习作。(25分 花。澄激的潮水尽头与天空的青豪色连成一体，让您分不清哪是期水哪 小朋友们，在生活中，我们总会遇到很多事情，有开心的，难忘的，后 是青天，眼前的鸟儿在飞烟，你却辨不清是