内容正文:
2022-2023学年第一学期七年级语文学科阶段练习
一、(本大题共11小题。1-4、6小题,每题2分;5、7-11小题,每题3分)
1. 下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A. 匿笑(nì) 酝酿(liàng) 咄咄逼人(zhuō)
B. 吝啬(qiáng) 贮蓄(chǔ) 花枝招展(zhāo)
C. 莅临(lì) 确凿(záo) 人迹罕至(hǎn)
D. 憔悴(cuì) 静谧(mì) 花团锦簇(zú)
2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以_______视野;选择与哲学有关的书,以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考,才会有_______;善于思考,才会有取舍。读好书,善读书,才会读有所获。
A. 开阔 吸收 鉴定 B. 开辟 吸收 鉴别
C. 开阔 汲取 鉴别 D. 开辟 汲取 鉴定
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
B. 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
D. 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
4. 下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( )
A. 第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接人通信系统……等,具有双向互呼和越区切换功能。
B. 打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力均匀,陀螺才能平衡而快速地旋转。
C. 为了援助灾区,人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材。
D. 科学对人类生活的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的一一它作用于心灵。
5. 对这首曲赏析有误的一项是( )
天净沙・秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
A. 这是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。
B. “夕阳西下”点明了特定时间,与首句的“昏”相呼应。
C. “小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
D. 这首曲运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
我家的后面有一个很大的园,相传叫百草园。现在早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
6. 文章连用两个“不必说”意在说明( )
A. 开头所写的景物不是主要的,“单是”后面所写的景物是最主要的。
B. 这是用欲扬先抑的写法,着重衬托所写的景物。
C. 这种撇开的手法,先对园中的景物作粗线条的勾画,为下文具体描写“泥墙根一带”的“无限趣味”作铺垫。
D. 这里运用排比,写出百草园中最主要的景色及其迷人程度。
7. 这两段文字把百草园描绘得色彩斑斓、生机勃勃的原因是( )
A. 说明作者对那段生活印象深刻。
B. 百草园的各种景物的确非常美妙。
C. “我”平时生活很贫乏无味,受封建教育束缚和摧残。
D. 表达“我”对百草园中那种自由自在、无拘无束生活的无限依恋。
8. 选出对选文第二段分析不正确的一项( )
A. 该段运用了准确的形容词、动词描绘百草园中的静物、动物,充分体现了百草园之乐。
B. 该段运用了排比、拟人、比喻等修辞手法,表达了“我”对所写事物的喜爱之情。
C. 该段从形、声、色、味、感等几方面进行描写,突出了百草园的无穷乐趣。
D. 该段写了许多事物,对“我”来说,除了