内容正文:
实验七 光合作用产生氧气 [见学生用书《期末复习导与练》P46]
1. 将烧杯盛清水,将金鱼藻放于水中,然后将漏斗倒盖于金鱼藻上,并在漏斗上倒扣上一个用橡皮塞塞紧并装满清水的玻璃管,如图所示。
2. 将整个装置放在阳光下。注意观察金鱼藻叶片。你很快将看见金鱼藻叶片上有气泡释放出来。
3. 为了证明金鱼藻释放的是什么气体,你可点燃一支卫生香。打开塞子,迅速将有火星的卫生香放入玻璃管内,观察卫生香燃烧的情况。__带火星的卫生香立即猛烈地燃烧起来__。这个活动说明了什么?__金鱼藻在光照下能产生氧气,氧气是光合作用的产物__。
1. 氧气是光合作用的产物之一,本实验设计采用水生绿色植物——金鱼藻进行光合作用,便于用排水法收集氧气。
2. 金鱼藻是常见的一种水生双子叶被子植物,取材方便(注意:金鱼藻不是藻类植物而是被子植物)。
3. 为了使实验现象更明显,可在水中加入少量碳酸氢钠,能释放二氧化碳以补充水中的光合作用原料——二氧化碳。实验时水温不能太低,温水更好。
例1 20世纪30年代,美国科学家鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2,将C18O2和CO2分别通入含小球藻的H2O和HO中(如图所示),迅速收集产生的氧气。
(1)18O和16O互为__同位素__原子,H2 18O 和H2O以及CO2和C18O2具有相同的化学性质,因此可以用来示踪物质变化情况。
(2)该实验是为了研究__光合作用产生的氧气中的氧元素是来源于二氧化碳还是水__。
(3)该实验必须在__有光__条件下进行。
(4)制备含有较多小球藻的培养液时,需在盛有小球藻的培养液中加入适量的__无机盐__(选填“无机盐”或“无机盐和有机物”),并置于适宜环境下培养。
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