内容正文:
2023~2024-1高一年级10月学情检测
政治试卷
(试卷满分100分,考试时间60分钟)
一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。下列对原始社会生产关系的特点叙述正确的是( )
①人们的劳动技能低下 ②生产工具极其简陋
③人们共同占有生产资料 ④人们平均分配劳动产品
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 在隶社会,生产力水平有了进一步提高,农业、畜牧业和手工业显著发展,商业和城市日益繁荣、奴隶社会生产力的发展给社会带来的变化表明( )
①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求
②人类进入了文明时代
③奴隶制是一种残酷的剥前制度和压迫制度
④奴隶社会代替原始社会是人类历更发展中的一个巨大进步
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3. 朱门酒肉臭,路有冻死骨。从东汉末年到魏晋,战乱使更多的农民被豪强地主所控制,农民不仅要为地主耕种土地、缴纳地租,还要服劳役、干杂务,战乱时则武装为私兵。结合材料,可以分析得出( )
①农民不得不依附于地主,屈从地主阶级的奴役②封建等级制度是农民与地主贫富不均的总根源
③农民没有任何自由,地主占有其全部劳动成果④封建土地所有制是地主对农民进行剥削的基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 从莫尔笔下的“鸟托邦”,到康帕内拉书中的“太阳城”,从摩莱里苦心写就的《自然法典》,到欧文身体力行的“新和谐公社”,空想社会主义最终是空想。空想社会主义之所以是空想,是因为( )
①没有看到和揭露资本主义的弊端②仅从理性和正义原则出发设计未来社会
③没有找到社会变革的正确途径④没有经历从理论到实践的过程
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 私有制的产生同原始社会的瓦解是同一过程,这是因为( )
①私有制的产生动摇了原始社会的经济和社会基础 ②个体劳动盛行,生产资料由氏族公有转归家庭私有
③私有制产生的过程,是原始社会生产力发展的结果 ④私有制的产生和氏族的瓦解都是贫富分化的结果
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
6. 昨日入城市,归来泪满中。遍身罗绮者,不是养蚕人。宋代诗人张俞的这首《蚕妇》深刻揭示出封建社会中农民被剥削、被略夺的悲惨命运。封建社会中地主阶级剥削农民的基础是( )
A. 农民对地主的人身依附 B. 君主专制下的严苛统治
C. 地租和苛捐杂税 D. 封建土地所有制
7. 资本主义经济危机是资本主义制度特有的产物,是由于社会制度造成的生产相对过剩的经济危机。这个“相对”的对象是( )
A. 劳动人民的实际需求
B. 资本家发财的需要
C. 资本家生产的需要
D. 劳动人民有支付能力的需求
8. 在班级学习交流中,一位同学做了“原始社会——石器;奴隶社会——金属工具(青铜器);封建社会——铁器;资本主义社会——机器”的演说。他演说的主题最有可能是( )
A. 生产力决定生产关系,进而决定产品的分配
B. 生产工具是生产力中最具决定性因素
C. 规律是不可违背的,世界各国都要经历相同的发展过程
D. 生产力决定生产关系,进而决定社会形态的更替
9. 社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,其理论基石是( )
A. 唯物史观 剩余价值学说
B. 俄国十月革命 德国古典哲学
C. 共产觉宣言 工人运动
D. 巴黎公社诞生 人类社会发展规律
10. 2020年是马克思诞辰202周年纪念日,也是马克思的经典著作《共产党宣言》发表172周年。作为无产阶级政党的第一个党纲,《共产党宣言》( )
①论证了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的历史必然性
②深刻阐述了马克主义政党的先进品格、政治立场和崇高理想
③第一次实现了科学社会主义从理论到现实的历史性伟大飞跃
④为无产阶级的思想武器科学社会主义的创立奠定了理论基石
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
11. 关于社会主义生产关系,下列理解正确的是( )
①劳动者共同占有生产资料 ②消灭了私有制
③人们在生产过程中建立起互助合作关系 ④个人消费品实行按需分配
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 1844年8月28日,26岁的马克思和比他小两岁的恩格斯在巴黎的一家咖啡馆见面了。这是一次能够改变历史的会面。在接下来的10天里,两个人朝夕相处,倾心交谈,从此开始了毕生的亲密合作和伟大友谊。对“改变历史的会面”含义的深刻解读是( )
A. 马克思、恩格斯从此结下深厚友谊
B. 马克思、恩格斯共同参加无产阶级革命斗争
C. 马克思、恩格斯共同创立了马克思主义