重庆市凤鸣山中学集团校2023-2024学年九年级上学期10月月考物理试题

重庆市凤鸣山中学教育集团校2023—2024学年度上期

初2021级第一次定时作业物理试题

命题人：张月     审题人：卢林芳

考试说明: 1.考试时间:与化学共用120分钟；2.试题总分:80分；3.试卷页数:6页

注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置；

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号；

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上；

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效．

一、单选题（每小题3分，共24分）

1．以下温度中,最接近25 ℃的是(　 　)

   A.健康成年人的体温

   B.人感觉舒适的房间的温度

   C.冰水混合物的温度

   D.重庆市冬季最低气温

2．下列现象与物理知识对应正确的是（    ）

   A.冬季人们常用热水袋取暖——做功改变物体内能

   B.给电炉通电，电阻丝发红——热传递改变物体内能

   C.打扫教室灰尘在空中飞舞——分子在永不停息地运动

   D.用水作汽车发动机的冷却剂——水的比热容大

3．在一个标准大气压下,下列几种说法正确的是（    ）

   A.水在0℃或高于0℃的任何温度下都能蒸发　   B.水在100℃一定能沸腾

   C.水在100℃才能汽化　   　                 D.水在任何温度下都能沸腾 

4．关于内能、温度、热量三者的关系，下列说法正确的是（    ）

A.物体吸收热量，温度一定升高        B.物体温度升高，一定吸收了热量

C.物体温度不变就没有吸热和放热      D.物体温度升高，内能增加

5．如图1所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列分析错误的是（    ）

   A.AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高； 

   B.在第6min时该物质开始熔化； 

   C. 该物质熔化过程用时6min； 

 D.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变；

6．一大桶温度为t1的冷水中倒入一小桶温度为t2的热水，混合后的温度为t，下面关于温度的关系式中正确的是（  ）

A． B．  C． D．

7．用两个相同的电加热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间变化的关系如图2所示，据此判断物质甲10min吸收的热量为（    ）

        A.5.04×105J

        B.4.2×105J

        C.2.52×105J

        D.条件不足，无法计算

 

8．质量相等的28℃、100℃的水分别装在甲、乙两容器中,现将一个温度为100℃的金属球放入甲容器中,达到温度相同时,甲容器中水温升高到 40℃,然后迅速取出金属球放入乙容器中,再次达到温度相同时,乙容器中水温是(设不计热量损失和水的质量损失)(     )

A．60℃     B．70℃     C．88℃     D．90℃

 

二、填空题（每空1分，共12分）

9．没有甩过的体温计的读数是37.8℃，有两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是36.5℃和38.4℃，则这两支体温计的读数将分别是：_____________℃和_____________℃。

 

10．夏天，小亮从冰箱冷冻室中取出一只冰糕，发现包装纸上附有一些小冰晶，这是水蒸气____________而成的；随后又发现它在冒“白气”，这是空气中的水蒸气____________而形成的。

 

11．一支刻好刻度的温度计，插入冰水混合物中时，水银柱长为4cm；插入1标准大气压的沸水中时，水银柱长为24cm，当温度计的水银柱长为16 cm时，它所测量的实际温度是_________℃；如果实际温度为40℃，温度计水银柱长_________cm。

12．如图3所示，实验室内两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一规格的电加热器同时加热（热量损失不计，且液体均未沸腾），则加热过程中水和煤油吸收的热量之比________,甲乙两支温度计升高的温度之比为_________【C煤油＝2.1×103J／（kg·℃）】

 

 

 

 

 

 

 

13．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温

都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的

温度随时间变化关系的图象如图4．根据图象

可知，甲液体的比热容_________ 乙液体的比

热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

如果乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃

的乙液体吸收1.89×105J的热量，乙液体的温

度升高了_________℃（气压为一标准大气压）

 

14．将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了10 ℃，这是通过______的方式改变了冷水的内能。又向容器内倒入同样一杯热水，冷水的温度又升高了6℃。如果再向容器内倒入同样三杯热水，则冷水温度可再升高______℃（不计热量损失）。

 

三、实验与探究题（共23分）

15.（7分）在“观察水的沸腾”实验中：

（1）如图5甲乙图中，图_______所示是水沸腾时的情况，坐标图是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图像．此时水的沸点是_______，此时周围的气压_______标准大气压（填“大于”、“小于”、“等于”）；

（2）实验结束后撤去酒精灯，水还会继续沸腾一小会儿，这是因为__________________；

（3）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图6中左图图线所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为_______。

（4）生活中，常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图6中右图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水温度_______（选填“能”或“不能”）达到沸点，_______（选填“会”或“不会”）沸腾。

16.（9分）为了比较水和食用油的吸热能力。小明用两个相同的装置做了如图7所示的实验，用温度计测量液体吸收热量前后的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表。

（1）如图7所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图：

A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。

①A图中操作的错误是________________________________________________________；

②B图中读数的错误是________________________________________________________；

③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_______℃。

（2）该装置的安装顺序是______________（选填“从下到上”或“从上到下”）；

（3）实验中，需要取      （选填“质量”或“体积”）相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热；

（4）用两个相同的装置分别给水和食用油加热6min后，水升高的温度比食用油升高的温度      ；（选填“多”或“少”）；

（5）此实验中，若要使水和食用油升高的温度相同，则要继续给      （选填“水”或“食用油”）加热一段时间，待两者升高的温度相同时，水吸收的热量      （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；

（6）若在同样条件下加热相同一段时间后，水的温度达到25℃，食用油的温度达到30℃，食用油的比热容为      J/（kg•℃）[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]。

 

 

17.（7分）小琳设计了如图8甲、乙所示的两种装置来探究“冰与松香非晶体熔化时温度的变化规律”。