内容正文:
04 名著阅读
1.(2022秋·浙江绍兴·八年级校联考期中)
共产党和红军到底是怎样的团队?能让当时的贫苦农民、底层劳动者纷纷至死不渝地追随他们。请结合以下备选作品中的两部,谈谈你的看法。
备选作品:《红星照耀中国》《长征》《我三十万大军顺利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》《回忆我的母亲》
2.(2022秋·浙江台州·八年级校联考期中)
突如其来的疫情,让台州路桥按下了“暂停键”,同学们一时间都惊慌失措。语文老师在班级群里安慰同学,并鼓励疫区的同学们从名著中汲取力量与启示。请你参考范例,一起鼓励同学或自己。
小台:同学们,大家不要惊慌。李鸣生的《 》(填书名)中,中国航天人遭遇困难——世界各国因中国火箭发射次数太少,拒绝与中国签订协议。在那样艰难的时刻,中国航天人众志成城,冲破了外国的封锁,克服了国内的技术空白,成功用“长征三号”火箭将美国“亚洲一号”卫星送入太空,开启了中国航天走向世界的新征程。现在我们只是遇到一点困难,而且我们也已经积累了大量的疫情处理经验,相信很快能打赢这场抗疫之战。
小州:我也这样觉得。 (填作者)的《红星照耀中国》中,
3.(2022秋·浙江杭州·八年级翠苑中学校考期中)
翠微文苑社社刊决定开辟“讲好红色故事传承名著精神”栏目,请你结合《红星照耀中国》《长征》《飞向太空港》,任选一本名著,仿照示例,向文学社提供一则素材,不超过100字。
【示例】《飞向太空港》中,全体将士在泥石流后,夜以继日地对遭受毁坏的“亚洲一号”卫星发射基地进行重建,他们同大自然展开了一场殊死搏斗,只用了一个半月的时间就恢复了发射准备,体现出齐心协力、顽强不屈的精神品质。
4.(2022秋·浙江杭州·八年级校考期中)
根据你阅读《红星照耀中国》的体验,为下列人物选择适合的评语。
①毛泽东 ②贺龙 ③周恩来
④彭德怀 ⑤朱德
A.浓眉大眼长胡须,温文儒雅真君子 B.力大如虎远名扬,嫉恶如仇尤爱马
C.精明老练有魄力,生活朴素爱吃辣 D.乐观率直善驰骋,吃苦耐来富才智
E.铁打胳膊和双腿,身先士卒才能高
(2022秋·浙江杭州·八年级校考期中)
阅读《红星照耀中国》,完成下列题目。
5.请根据你的阅读积累,在下面空缺处填写相应的人物。
①
他先在南开中学,后在南开大学学会了英语,第一次见面用英语跟斯诺打招呼,受到“开明”的教育,理智冷静,善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是
②
他具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质,是一个大公无私的人,他唯一的个人衣服,就是一件用缴获得降落伞做成的背心。他为这件战利品而像个孩子似的得意。他是一名统率大军的指挥员,又不失活泼天真的个性。他是
③
他急躁而又谦虚,没受过多少教育,但有出色的军事才能。传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区,英勇善战,行军神出鬼没,口才好,成望高。他是
6.你怎么理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就”?阅读《红星照耀中国》,你获得了哪些启迪?
7.(2022秋·浙江·八年级期中)
今人的诗情人生
6.诗意的人生,必定要有精神世界的富足。坚定的信念、实现梦想的毅力、度过艰苦岁月的勇气,这都可以是诗意人生的体现。请你结合名著《飞向太空港》的具体内容,谈谈你的理解。(可从书名、书中的内容等角度思考)
8.(2022秋·浙江金华·八年级统考期中)
向斯诺学习写故事。就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点,你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示?参考目录,结合你的阅读体会,加以阐述。
第一篇探寻红色中国 第七篇去前线的路上
一些未获解答的问题 同红色农民谈话
通过红色大门 第八篇同红军在一起
第二篇去红都的道路 “真正的”红军
遭白匪追逐 彭德怀印象
造反者 为什么当红军
第四篇一个共产党的由来 游击战术
在长沙的日子 红军战士的生活
苏维埃运动 (有删节)
9.(2022秋·浙江金华·八年级校联考期中)
结合《红星照耀中国》的阅读,完成下面的活动。
(1)任务一:摘录批注,发现事实
请将批注内容补充完整