2.4 神奇的纸 （同步练习）二年级上册科学教科版

2.4 神奇的纸 一课一练（含答案） 二年级科学上册 教科版 一、选择题 1．如图所示，纸箱的夹层都做成瓦楞状，目的不包括（　　）。 A．可以承受的压力更大 B．隔热 C．减轻自重 2．请看下图的实验，说明瓦楞纸板能够（    ）。 A．增加承载力 B．隔热 C．保温 D．美观 3．用瓦楞状纸做的杯套主要是（ ）。 A．隔热 B．有弹性 C．支撑力强，坚固 4．小王的爸爸从商店买了一些杯子，小王发现包装杯子用的纸箱是用瓦楞状的纸制作的，这主要是因为瓦楞状的纸（ ）。 A．支撑力强，坚固 B．防水 C．隔热 5．在两个纸杯里装相同温度的热水，（   ）摸起来更烫。 A．普通纸 B．瓦楞纸 C．一样烫 D．无法判断 6．纸刷上食油后（ ）。 A．吸水能力变强 B．不能吸水 C．吸水能力没有变化 7．下列物品中，（    ）与其他物品的材料不是一类。 A．作业本 B．科学书 C．铅笔刀 D．纸巾 8．用纸制作的书携带（    ）。 A．方便 B．不方便 9．（    ）的发明大大提高了人类的积累，继承前人经验的能力，为社会的发展提供了有力的保障。 A．电话 B．笔 C．纸 10．通过下图所示的实验，说明瓦楞状的纸（    ）。 A．有弹性 B．能隔热 C．能承受更大的压力 二、填空题 11．数一数下图中的瓦楞纸有几层。 共有 层                      共有 层 12．在学习和生活中，我们经常要用到各种各样的纸。不同的纸的( )、厚度、( )、( )不同。 13．为了减少对森林资源的消耗和对自然环境的破坏，人们利用( )作为原料生产( )。 14．( )是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。 三、连线题 15．将普通纸和瓦楞状纸与相对应的特点连起来。 能弹回 普通纸 不能支撑 瓦楞状纸 能支撑 不能弹回 四、简答题 16．说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种） 17．制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？ 五、实验题 18．你一定经历了比较普通纸和瓦楞状纸的探究活动，请你完成下面记录表。 探究“神奇的纸”活动记录表 普通纸 瓦楞状纸 比一比，画出侧面的形状 按一按，在□里画√ □能弹回 □不能弹回 □能弹回 □不能弹回 放一放，在□里画√ □能支撑 □不能支撑 □能支撑 □不能支撑 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】把纸箱的夹层做成瓦楞状可以承受更大的压力，并且同体积情况下，中空的结构能有效降低自身重量。 2．A 【详解】瓦楞纸的承载力好， 能做成纸箱，有利于放置、运输。瓦楞状的纸杯有一定的隔热性。请看下图的实验，说明瓦楞纸板能够增加承载力，所以A符合题意。 3．A 【解析】略 4．A 【解析】略 5．A 【详解】瓦楞纸独特的波形构造，导致瓦楞状的纸比原来变厚了，隔热性能比普通纸好很多。所以在两个纸杯里装相同温度的热水，普通纸摸起来更烫。 6．B 【详解】油和水不能互补相溶，当纸浸满油后，就不能吸水了。 7．C 【解析】略 8．A 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。用纸制作的书重量较轻，携带方便。 9．C 【详解】造纸术是我国古代的四大发明之一。东汉时期的蔡伦生产出了轻便且价廉的纸张，让更多的人可以用上纸，促进了人类文明的传播和发展。纸的发明大大提高了人类积累、继承前人经验的能力,为社会的发展提供了有力的保障。 10．C 【详解】瓦楞状的纸比普通的纸能承受更大的重量，因为瓦楞纸中间的结构是 W 形，虽然减少了材料的宽度，但增加了厚度，就大大增强了纸的承重能力。 11． 5 3 【详解】略 12． 颜色 吸水性 抗拉力 【详解】纸是我们中华民族的伟大发明。纸是文明的产物，也是文明的载体。在学习和生活中，我们经常要用到各种各样的纸。不同的纸的颜色、厚度、吸水性、抗拉力不同。 13． 废纸 再生纸 【详解】自然资源是指自然界中人类可以直接获得用于生产和生活的物质。为了减少对森林资源的消耗和对自然环境的破坏，人们利用废纸作为原料生产再生纸，所以纸是可回收物品。 14．造纸术 【详解】略 15． 【详解】根据不同形状材料的抗弯曲能力的特征解答即可。瓦楞纸比普通纸更坚固，主要的原因是把“一”字型的纸改成了W，增加了厚度，提高了抗弯曲能力，但是瓦楞纸也不能弹回，普通纸却可以。 16．纸箱、纸杯、杯套等 【详解】瓦楞纸和普通纸