内容正文:
选择性必修2·生物学(RJ)
课时作业(二)
建构种群增长模型的方法及
种群数量的变化
生。某地引进赤眼蜂进行玉米螟防治,并通
[基础达标]
过调查赤眼蜂卵的数量推测其种群数量变
题组一建构种群增长模型的方法
动。下表中的入表示该种群数量是前一年种
群数量的倍数。下列说法正确的是
1.当某一种群生活在资源和空间有限的环境
中时,用来描述该情况下种群数量变化的数
时间第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年
学模型是
10.511.5
2
1.5
A.N=N'
B.K/2值
A.该赤眼蜂种群密度调查的方法是标记重
C.“J”形增长曲线
D.“S”形增长曲线
捕法
2.(2023·海安县实验中学高二阶段练习)数
B.第2年,该种群的年龄结构为增长型
学模型是用来描述一个系统或它的性质的数
C.第3年,该种群的数量多于第2年
学形式。调查发现某种一年生植物(当年播
D.3年后,该种群数量呈“S”形增长
种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:
5.如图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变
①由于某种原因该植物中大约只有80%的
化情况,下列叙述正确的是
种子能够发育成成熟植株
↑数量/只
②该植物平均每株可产生500粒种子
2500
③该植株为自花传粉植物
2000-
1500
目前种子数量为a,则m年后该植物的种子
1000
数N可以表示为
500
(
A.500a×0.8
B.0.8a×500
102030405060708090100时间7年
C.a×400"
D.400a"
A.绵羊种群数量增长到一定程度,就保持
题组二种群数量的变化
恒定不变
3.20世纪30年代,人们将环颈雄引人某地一
B.第25年时绵羊的出生率最大,种群增长
个岛屿。1937年~1942年,这个种群数量
速率也最快
的增长如图所示。下列推测正确的是()
C.50年后该绵羊种群数量在K值附近波
1种群数量/只
动是由出生率和死亡率变动所致
I500
D.绵羊数量达到K值时,种群的年龄结构
为衰退型
1000
6.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是(
300
A.环境容纳量是种群的最大数量,种群数
87198器1991019411912年份
量在任何时候都不可能超过环境容纳量
A.用样方法调查该地环颈雉种群密度
B.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳
B.该时间段环颈雄没有因病死亡个体
量迅速降低
C.该岛屿上没有生物与环颈雉竟争
C.环境容纳量是不会改变的,不受空间和
D.该时间段环颈堆的食物比较充足
资源的限制
4.(2023·山东枣庄八中高二阶段练习)赤眼
D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大
蜂可将卵产在多种鳞翅目害虫卵内进行寄
熊猫种群的环境容纳量
·88·
班级:
姓名:
学号
7.如图表示一个区域内甲、乙两个种群的增长
400
速率随时间变化的曲线,有关叙述正确的是
24.8℃
兹300
33.6℃4
●
200
19.B℃
种群增长速率
100
0
2
4
68101214时间/天
A.对一个种群来说,环境容纳量(K值)不
是固定不变的
s时间
B.随着温度降低,种群数量达到K值的时
A.据图可知,乙种群的K值大于甲种群的
间逐渐延长
K值
C.在中等适温条件下,K值最大,K/2时种
B.ta~1时间内甲、乙两种群的年龄结构
群的增长速率也最大
不同
D.在较低温条件下,K值最小,K/2时种群
C.2一t时间内甲种群出生率小于死亡率
的增长速率也最小
D.t时乙的种群密度最大
10.(2023·江苏泰州中学高二模拟)如图表示
8.图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关
生物科技工作者对一个孤岛上的某动物种
系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙
群的入值(入表示种群数量是前一年种群
表示另一种生物一段时间内种群增长速
数量的倍数)进行了13年的连续研究后
率变化的曲线。下列相关叙述错误的是
绘制的变化曲线。下列分析正确的是
出生率或姚率
↑种群增长速率
2.0
1.5
①
1.0
0,5
②
12345678910111213
时间
时间
e时间
甲
A,从开始研究到第5年间该种群的种群
A.决定该生物种群密度的直接因素除图甲
数量先不变后下降
B,第5年到第9年间该种群的增长率不
所示因素外,还有迁入率和迁出率
变,呈“」”形增长
B.该生物种群在图甲所示时间内,数量模
C.第10年的λ值是0.5,因此第10年该
型为“J”形增长。图乙中c点时种群数量
种群的数量是第9年的一半
达到K值
D.从第11年开始该种群数量不断上升,
C.若一段时间后,图甲中的①②发生重合,
到第13年达到K值
对应着图乙中的b点
11.(2023·北京顺义区高二模拟)图甲表示草
D.若图甲的①②分别代表同种生物的两个
原中某动物种群增长速率与种群数量的关
种群