第一章 地球和地图(第3课时地图的阅读、地形图的判读) 【考点清单】 -2023-2024学年七年级地理上学期期中考点大串讲(人教版)

2023-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试,综合复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2023-10-30
更新时间 2023-10-30
作者 登峰初中地理驿站
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2023-10-16
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来源 学科网

内容正文:

第一章 地球和地图 (第3课时 地图的阅读、地形图的判读) 第三节 地图的阅读 地图的三要素:方向、比例尺和图例 一、学会阅读地图——方向 1.习惯上,面对地图,按“上北下南,左西右东”确定方向。 2.在有指向标的地图上,则用指向标确定方向。一般地图上指向标的箭头指示北方。 3.在有经纬网的地图上,按“经线指示南北,纬线指示东西”确定方向。 按要求写出方向。 图一中A位于B的正北方向,B位于C的西南方向; 图二中A位于B的东北方向,B位于C的正西方向; 图三中A位于B的西北方向,B位于C的西南方向。 用指向标定向的两种常用方法: (1)指向标平移法。如下图,判断A点在B点的什么方向? 第一步:根据题意定中心。 第二步:平移指向标到中心点。 第三步:在中心点根据指向标判断方向。 步骤: a.将指向标平移到参考点B。 b.再根据指向标箭头所指方向确定出北方,然后依次确定出其他三个方向。 c.连接A、B两点,即可得出A点在B点的西北方向。 (2)转动地图法。如下图: 根据所给指向标情况,转动地图(或书本),使指向标箭头成“↑”,再按我们比较熟悉的“上北下南,左西右东”进行判断就很方便了。 在经纬网图中判断方向的具体方法: (1)方格经纬网图中方向的判定 ①判断依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 ②位于同一条经线上的两点为正南、正北方向,位于 同一条纬线上的两点为正东、正西方向。如右图,A点在B点的正北方向,B点在C点的正东方向。 ③如果两点既不在同一条纬线上,也不在同一条经线上,在判断方向的时候既要判断两点的东西方向,又要判断两点的南北方向。如右图,A点在C点的东北方向。 (2)以极地为中心的经纬网图中方向的判定 判断依据:根据极点判断南北方向,根据地球自转方向判断东西方向。 ②南北方向的判定:从北极看,所有经线都指向正南方向;从南极看,所有经线都指向正北方向。 ③东西方向的判定:根据地球自转方向判断东西方向。顺着地球自转方向为东,逆着地球自转方向为西。如下图,B点在A点的东南方向,D点在C点的西北方向。 【易错点】关于公路山脉河流走向的判断 山脉、公路的走向:例如:东南-西北走向(西北—东南走向也可以)、或东西走向、南北走向; 河流的走向:要注意流向,比如自北向南流,不能说成自南向北流。 二、学会阅读地图——比例尺 1.定义:(1)比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。 (2)公式:比例尺= 图上距离/实地距离。 (3)表示方法 数字式:1:10000000或1/10000000 文字式:图上1厘米等于实地距离100千米 线段式: 2.比例尺大小的比较:比例尺是一个分子为1的分数,分母越大,比例尺越小。 3.比例尺单位的换算:比例尺默认单位为厘米,千米变厘米加5个0,米变厘米加3个0 三、学会阅读地图——图例 (1)图例:在地图上,用来表示各种地理事物和现象的符号。 (2)注记:地图上,表示地理事物的文字以及说明山高水深等的数字。 常见图例 四、选择适用的地图 1.地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息。 1 根据使用目的,正确选择地图。②根据范围选择合适的比例尺。③海量信息的电子地图。 常用的地图 用途 自然地图 地形图     去野外旅行、判断地形等 水文图     观察河流、湖泊径流量变化等 气候图     了解地区的降水和气温变化 植被图     判断地区植被状况 社会经济地图 政区图     了解地区行政区划 人口图     了解该地区人口分布与人口密度 交通图     选择出行路线及交通工具 工业图     了解工业布局与主要工业部门 农业图     了解农业的分布和特点 2.比例尺大小与地图表示范围、内容的关系 (1)图幅相同的情况下,比例尺越大的地图,表示的实地范围越小,地图内容越详细;比例尺越小的地图,表示的实地范围越大,地图内容越简略。 (2)绘制小范围的地图,如校园图,应该采用大比例尺;绘制大范围的地图,如世界地图,应该采用小比例尺。 第四节 地形图的判读 一、海拔和相对高度 1.海拔和相对高度 (1)定义:海拔是某地高出海平面的垂直距离,也称绝对高度;相对高度是一个地点高出另一地点的垂直距离。地图上出现的数字一般是海拔高度。 (2)实例:下图中甲、乙两处的海拔是1500米和500米;甲乙两地的相对高度是1000米。 二、等高线的性质 1.在地图上,把海拔相等的各点连接成的线,叫作等高线。 2.等高距:在等高线地形图上,每两条相邻等高线的高差叫等高距,同一幅等高线地形图中的等高距相等。 3.在等高线地形图中,等高线越密集,表示地形坡度陡;等高线越稀疏,表示地形坡度越缓。 三、主要地形部位 【速记口诀】等高线 等

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