第三单元 12 故宫博物院-【拔尖特训】2023-2024学年六年级上册语文 统编版

杜甫“生平第一首快诗”是( )。 12 * 故宫博物院 一、 选择正确答案的序号填入括号内。 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是 ( ) A. 额枋 ∙ (fāng) 镏∙ 金(liú) 紫禁∙ 城(jīn) B. 双奎 ∙ (kuí) 南庑∙ (wǔ) 金銮∙ 殿(lán) C. 蟠 ∙ 龙(pān) 雕镂∙ (lòu) 琉∙ 璃瓦(liú) D. 后妃 ∙ (fēi) 肃穆∙ (mù) 顺贞∙ 门(zhēn) 2. 下列词语中书写有误的一项是 ( ) A. 亭台楼阁 井然有序 金璧辉煌 B. 和谐统一 规模宏大 雄伟壮丽 C. 池馆水榭 藤萝翠竹 玲珑奇巧 D. 烟雾缭绕 迥然不同 高逾数丈 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( ) A. 弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精致 ∙∙ 的汉白玉石桥。 B. 三座大殿矗立 ∙∙ 在七米多高的白石台基上。 C. 在室外景观区,一根高高耸立 ∙∙ 的鸾凤风向器迎风摆动。 D. 诗文精妙 ∙∙ 的地方都隐在字里行间,不下一番功夫,是无法体会的。 4. 下列说法正确的一项是 ( ) A. 《故宫博物院》材料一采用的是先分说、后总说的结构,使我们对故宫有了一个全面的了解,并 给我们留下了深刻的印象。 B. 故宫博物院是元代的皇宫,它是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。 C. 作者是以自己参观的路线作为说明顺序的,这也是故宫由南到北的建筑顺序。 D. 说明文中没有详写和略写的区别,而记叙文中有这种区别。 二、 根据课文内容填空。 1. 这篇课文给我们提供了四则材料。材料一按照 顺序向我们介绍了 , 在介绍三大殿时,详写了 ,略写了 和 ;材料二介绍了 ;材料三重点说明了 ;材料四是一张 , 让我们对故宫博物院的结构有了一个直观的认识。 2. 材料一着眼于纵贯紫禁城的中轴线,由 向 方向,逐次介绍建筑物,先介绍“ ” 部分,后介绍“ ”部分。 三、 阅读下面的材料,完成练习。 [材料一] 陈家祠坐北朝南,主体建筑平面呈正方形,每进之间既有庭院相隔,又利用廊、庑巧妙 地连接起来,共有九座厅堂和六个院落。祠堂的整体布局上下对称。中进大厅聚贤堂为陈家祠整 个建筑的中心,是当年族人举行春秋祭祀或议事聚会的地方,堂前有月台。中进东西厅后金柱正间 装设四扇双面镂雕隔扇,后金柱次间和厅前后设通花隔扇。后进大厅三间是安设陈氏祖先牌位及 14 第三单元 {#{QQABYYCQogggAAAAAAhCAwXwCgGQkBGACIoGREAMMAAAwAFABAA=}#} 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。———《中庸》 (上一页答案:《闻官军收河南河北》) 族人祭祀的厅堂。东西斋和厢房略为低矮,是当年书院教学读书的主要用房。 [材料二] 陈家祠导览图 [材料三] 陈家祠首进东西厅的水磨青砖 檐墙上,共有6幅大型砖雕:《松鹊图》《梁山 聚义图》《梧桐柳杏凤凰图》《百鸟图》《刘庆伏 狼驹图》《五伦全图》,是现存广东地区规模最 大的砖雕之一。上面 的花木、鸟兽 图案装点着这座古老的建筑,赋予了它更多 的灵性; 的人物图案则提供给人们 记忆的画面,砖雕中蕴含的故事沉淀着中国 特有的历史、文化。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1. 依次填入材料三横线处的词语最恰当的一项是 ( ) A. 妙笔生花 巧夺天工 B. 栩栩如生 惟妙惟肖 C. 笔走龙蛇 绘声绘色 D. 画龙点睛 心灵手巧 2. 观赏陈家祠的砖雕,需要重点阅读 ( ) A. 材料一 B. 材料二 C. 材料三 D. 材料二和材料三 3. “上面雕刻有凤凰、仙鹤、鸳鸯、鹡鸰和黄莺,这五种禽鸟代表‘五常’,意在提醒陈氏后人遵守传统 的人伦准则。”这是材料三中提及的哪幅砖雕? ( ) A. 《梧桐柳杏凤凰图》 B. 《刘庆伏狼驹图》 C. 《五伦全图》 D. 《百鸟图》 4. 如果你计划游览陈家祠,请设计一条参观路线,并写出这样设计的理由。 旅游路线: 设计理由: 四、 在故宫中,我们见到最多的就是“龙”。龙是中华民族的图腾,是中国文化的象征、中华民族的象 征。完成下面关于“龙”的练习。 1. 请写几个