内容正文:
二十四史的最后一部是( )。
18 富饶的西沙群岛
一、
选择题。
1.
下列加点字的读音和词语的书写完全正确的一项是 ( )
A.
瑰
∙
丽(guī) 海参∙
(sēn) 鼓舞 B.
优
∙
秀(yōu) 鸟粪∙
(fèng) 措误
C.
富饶
∙
(ráo) 岩∙
石(yán) 高贵 D.
祖辈
∙
(bèi) 建设∙
(sè) 深浅
2.
下列词语中加点字字义完全相同的一组是 ( )
A.
富
∙
裕 富∙
饶 财富∙ B.
国宝
∙
献宝
∙
宝
∙
中之宝
C.
优
∙
等 优∙
裕 优∙
待 D.
忠厚
∙
厚
∙
礼 深情厚∙
谊
3.
下列词语搭配有误的一项是 ( )
A.
绽开的花朵 威武的大龙虾 B.
彩色的条纹 茂密的树林
C.
懒洋洋的海参 富饶的西沙群岛 D.
贵重的肥料 圆溜溜的眼睛
4.
下列对句子运用的修辞手法判断有误的一项是 ( )
A.
大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(比喻)
B.
有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。(比喻)
C.
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。(拟人)
D.
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,
游动的时候飘飘摇摇。(排比)
5.
无法让我们感受到西沙群岛物产丰富的一句话是 ( )
A.
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
B.
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
C.
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。
D.
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
6.
下列对课文理解有误的一项是 ( )
A.
课文的中心句是“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”。
B.
课文是按照“海岛上的鸟→海水→海底的生物”的顺序来写的。
C.
课文表达了作者对祖国海疆的热爱与赞美之情。
D.
课文是按照“总—分—总”的结构来安排内容的,易于我们理解内容。
77
第六单元
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世间最难得者兄弟。———《幼学琼林》 (上一页答案:《明史》)
7.
下面这段话主要讲的是 ( )
森林的早晨多么美妙啊! 它散发出阵阵草木的清香。树缝中间透下来的阳
光,织成了无数条美丽的光带。一只只松鼠,从这棵树跳到那棵树。树上的露水滴
落下来,枝头上几只黄鹂叫得那么清脆,那么响亮。
A.
森林的早晨草木散发着清香。 B.
森林的早晨十分美妙。
C.
森林的早晨阳光好美。 D.
森林里的动物们在早晨十分活跃。
二、
阅读课文片段,完成练习。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块
块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面
看,色彩就不同了。
1.
西沙群岛的海水五光十色,有深蓝色、 色、 色、 色,我们
还想到另一个形容颜色繁多的四字词语: 。
2.
西沙群岛的海水就是这么美,其他地方的海水都无法跟它相比,用片段中的一个词
语来表达,就是 。
3.
片段是围绕哪句话写的? 请用“ ”在片段中画出来。
4.
造成西沙群岛海水色彩不同的原因是什么? 请用“
”在片段中画出来。
三、
阅读课外短文,完成练习。
迷人的九寨沟
左 夫
如果人间真有仙境,那就是九寨沟。
九寨沟沟相连,上百个湖泊分布在落差一千多米的沟底、沟腰和沟顶。它们大小
不一,深浅有别,动静分明,各具(各 个)性。湖里的沉石积木、水草游鱼,湖面的石径
木桥、芦苇棘丛,互相映衬。湖水晶晶亮亮,乳白色、深蓝色、翠绿色、橙黄色……令人
叹为观止。五彩池、珍珠滩、熊猫海、天鹅海、芳草海、花海……连名字都那么美。
九寨沟内看不见一丝裸露的黄土。林海苍莽,瑰丽多姿。山林好像用线划分过一样,
山巅山脊
∙
(jí jǐ)呈墨绿色,往下为浅黄色,山脚下红黄相间∙
(jiān jiàn)。松杉青绿,椴木
浅黄,朱紫的是山杏,殷红的是枫树,还有无数山花和野果,把沟沟岭岭点染得绚丽多彩。
87
语文(人教版)三年级上
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狗在天热时喜欢伸舌头,是为了( )。
深秋的九寨沟,简直是一位神奇的魔术师。天气多变,一会儿晴,一会儿阴,一会
儿雨,一会儿雾,也有同时出现东边云雨西边晴的现象。天气变,感觉也变:雨水洗过
的九寨沟,像一幅水