内容正文:
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。———《弟子规》 (上一页答案:长江)
第五单元拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:60分钟
一、
看拼音,写字词。(9分)
lín
jū
看到满是
kū
huánɡ
叶子的院子变得干干净净,觉得很
qí
guài
:“这是谁做的好事? 我
xiǎng
当
miàn
感
xiè
他。”
二、
选择正确的答案。(填序号)(10分)
1.
下列加点字的读音有误的一项是 ( )
①
当
∙
作(dàng) ②
盯
∙
着(dīn) ③
狂吼
∙
(hǒu) ④
哀号
∙
(háo)
2.
下列汉字都是左长右短的一项是 ( )
①
打 坡 ②
忙 呼 ③
观 吃 ④
如 知
3.
下列汉字的书写有误的一项是 ( )
①
仰幕 幕布 ②
炒菜 抄写 ③
口渴 喝水 ④
顶峰 先锋
4.
下列有关本单元课文中角色的搭配有误的一项是 ( )
①
青蛙—见多识广 ②
寒号鸟—得过且过 ③
邻居—有经验
5.
( )也说不尽我对你的感谢。
①
千言万语 ②
少言寡语 ③
甜言蜜语 ④
豪言壮语
三、
把下列词语补充完整,再选词填空。(12分)
坐( )( )天 自言( )( ) ( )寻( )找 只言( )( )
1.
我们看问题要全面,不能像井底之蛙一样 。
2.
看到许久未见的奶奶时,我心中有千言万语,可话到嘴边却变成了 。
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语文(人教版)二年级上
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陕西省有一块“无字碑”,它与( )有关。
四、
选字填空,并在“ ”里加上合适的标点符号。(10分)
呢 吧 哪 吗 呀
1.
哎( ) 你光说不做有什么用( )
2.
海一眼望不到头,大得很( )
3.
明天你能和我一起去公园( )
4.
不信,你就试试看( )
五、
照样子,写句子。(8分)
1.
例:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
上完体育课的同学们个个都热得 。
2.
例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
葡萄架上结满了 葡萄。
3.
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
学习时遇到这点困难怕什么?
六、
判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“✕”。(8分)
1.
《坐井观天》告诉我们做事要有长远的眼光,不能懒惰。 ( )
2.
《江雪》描绘了一幅寒冷幽静的画面,作者是宋代柳宗元。 ( )
3.
《我要的是葫芦》给我们的启示是:事物之间是有关联的。 ( )
4.
《寒号鸟》告诉我们人外有人,天外有天,不能自以为是。 ( )
七、
口语交际。(6分)
你跟好朋友明明约好了今天去他家里玩,可是妈妈突然说今天姑姑要
来家里,让你陪姑姑。你不想失约,该怎么跟妈妈商量呢?
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第五单元
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借人物,及时还;人借物,有勿悭(qiān)。———《弟子规》 (上一页答案:武则天)
八、
阅读课外短文,完成练习。(27分)
(一)
三只白鹤(14分)
佚 名
一天中午,三只白鹤在河里捉到了许多鱼,非常开心。三只白鹤吃得饱
饱的,把剩下的一条大鱼埋在地里,留着明天吃。
第一只白鹤抬头看了看太阳,记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬
头看了看天空,记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树,
记住大鱼埋在大柳树旁边。
第二天,太阳刚刚升起,三只白鹤都醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第
二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边,落到大柳树旁边。
哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?
1.
照样子,写一写。(4分)
例:吃得(饱饱的) 跳得( ) 走得( )
2.
三只白鹤为什么要把大鱼埋起来? 用“ ”在文中画出来。(2分)
3.
三只白鹤怎么记住大鱼埋在哪里的? 根据短文内容连一连。(3分)
第一只白鹤 第二只白