内容正文:
( )是南半球和北半球的分界线。
第三单元拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:60分钟
一、
看拼音,写字词。(16分)
1.
弟弟坐在
chuānɡ
qián
,给爸爸
xiě
一
fēng
xìn
。
2.
丽丽才八
suì
,她的一
fú
水墨
huà
就被
píng
为一
děng
jiǎng
。
二、
选择正确的答案。(填序号)(15分)
1.
下列加点字读音相同的一项是 ( )
①
朝
∙
夕 朝∙
代 ②
重
∙
心 重∙
新 ③
发
∙
现 出发∙ ④
结
∙
实 打结∙
2.
下列词语中,没有错别字的一项是 ( )
①
爱戴 草园 ②
称杆 时候 ③
坐位 柱子 ④
以后 船底
3.
丽丽在写一篇关于春天的文章,她不可以用“( )”来写春天。
①
含苞欲放 ②
五谷丰登 ③
花红柳绿 ④
冰雪消融
4.
下列词语分类不正确的一项是 ( )
①
湖泊 高山 小溪 ②
朝霞 乌云 晚霞
③
捏泥人 下围棋 荡秋千 ④
雨点 雪花 冰雹
5.
下列说法有误的一项是 ( )
①
《曹冲称象》一文中,曹操对官员们提出的称象办法很不满意。
②
《妈妈睡了》一文中,妈妈是因为夜深了,所以很快就睡着了。
③
《一封信》一文中,露西在妈妈的引导下,成功地将情绪调整过来了。
④
《王二小》一文中,王二小很机智,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
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第三单元
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山中梁宰相,树下汉将军。———《声律启蒙》 (上一页答案:赤道)
三、
照样子,换偏旁组成新字,再组词。(6分)
例:低—底(底下) 你— ( ) 住— ( )
四、
照样子,填一填。(9分)
1.
例:又(高)又(大) 又( )又( ) 又( )又( )
2.
例:弯弯的(眉毛) 乌黑的( ) 红润的( )
3.
例:一(艘)船 一( )秤 一( )画 一( )信
五、
照样子,写句子。(8分)
1.
例:爸爸一边
∙∙
刮胡子,一边
∙∙
逗露西玩。
弟弟一边 ,一边 。
2.
风儿在树叶间散步。(把风当作人来写,仿写一句)
在 , 在 。
六、
按课文内容填空。(8分)
1.
《曹冲称象》讲的是曹冲 岁的时候,想办法称出 的故
事。我们知道曹冲是一个 的孩子。
2.
从《玲玲的画》中,我们懂得了:只要肯 , 有时也能变成
。
3.
我用高尔基的名言“ ”劝不爱看书的东东。
4.
《小儿垂钓》中的孩子不回答路人是因为“ ”(填诗句)。
七、
阅读课外短文,完成练习。(28分)
(一)
温 暖(14分)
林少琼
有个男孩养了一只小乌龟。
在一个寒冷的冬天,男孩想让这只乌龟(深 身 伸)出头来。于是,他
在旁边大声呼喊它,用一把尺子轻轻拍它,然而任凭他怎么喊怎么拍,乌龟
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语文(人教版)二年级上
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唐代诗人( )被称为“七绝圣手”。
就是一动不动,气得男孩噘着小嘴,很不开心地走开了。
爷爷看到了,笑了笑,把乌龟放到了一个暖炉旁。过了一会儿,乌龟
(感 杆 敢)到很暖和∙
(hé huo huó),渐渐地把头伸了出来。
男孩见了,开心地笑了,问爷爷怎么回事。爷爷对男孩说:“你要记住,
只有多给别人一些温暖,你才能得到别人的信任和喜爱。”
1.
给文中加点字选择正确的读音或选择括号内恰当的字,画“”。(3分)
2.
为了让乌龟伸出头来,男孩和爷爷分别是怎么做的? 结果怎样? 把表格
补充完整。(6分)
人 物 做 法 结 果
男孩 大声呼喊它,用尺子轻轻拍它
爷爷
3.
后来,男孩开心地笑了,是因为(3