期中考试模拟卷B卷（浙江专用）-【决胜期中】2023-2024学年七年级语文期中复习模拟卷

七年级语文上册期中考试模拟卷B卷（综合提升）-【决胜期中】 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．测试范围：部编版七年级语文上册1-3单元 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、班级开展语文实践主题学习活动，请你完成任务。（22分） 【惬意生活】 阅读下面一段文字，完成1-3小题。 春风轻柔，花团锦簇；夏时枝繁叶茂，草木葱茏；秋天黄叶纷扬，冬则余晖斜照。校园四时之景，静（mì） 安详而又生意盎然，真可谓美不（shèng） 收。 上学路上晨光熹微，你与朋友结伴而行；运动场上欢呼声响彻云（xiāo） ，你与朋友龙争虎斗；校园小径云影徘徊，你与朋友倾心交谈。如此之情，使人温暖，使人振奋，真是可谓情深意厚。 1．(2分)根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 （1）静（mì）        （2）美不（shèng） 收      2．(2分)给语段中加点的字选择正确的读音。 （1）簇（A．zù        B．cù）          （2）徊（A．huí       B．huái） 3．(2分)画线处成语的结构类型不同于其他三项的是（   ） A．枝繁叶茂 B．生意盎然 C．龙争虎斗 D．情深意厚 【名人经典】 4．（5分）鲁迅在他的散文集中回忆了很多与他青少年生活有着密切关系的人。阅读下列语段，完成题目。 ①“去拿你的书来。”他慢慢地说。 ②这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的 《 A 》 。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 ③我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 ④两句一行，大约读了二三十行罢，他说：—— ⑤“给我读熟。背不出，就不准去看会。” ⑥他说完，便站起来，走进房里去了。 ⑦我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。 (1)文段出自鲁迅所写的回忆性散文集《朝花夕拾》。父亲要求“我”所背的书A是《 》，父亲这样的教育方式反映了 的主题。 (2)请参照下面示例，结合你平时的阅读，挑选一个人物简要介绍。 示例：寿镜吾老先生是鲁迅的启蒙老师，他是一位学识渊博、方正质朴、严而不厉、严而可亲的人。 A．藤野先生   B．阿长   C．衍太太   D．范爱农 我选择人物 ，介绍 【思接千载】 5．（14分）临近期中，小语同学对七上古诗文进行整理，请你帮他完成摘抄本。 策略 诗句 收获 ◎看标题 （1）遥怜故园菊， 。——岑参《行军九日思长安故园 （2） ，崔九堂前几度闻。——杜甫《江南逢李龟年》 标题常点明时间/地点，概括事件，蕴含情感。 ◎抓意象 （3） ，受降城外月如霜。——李益《夜上受降城闻笛》 （4） ？ 。——王湾《次北固山下》 （7）古人常借助意象“月”和“雁”来表达 ◎明手法 （5） ， 。古道西风瘦马。——马致远《天净沙•秋思》 对比衬托，抒发离人愁思。 （6）日月之行，若出其中； ，若出其里。——曹操《观沧海》 虚实结合，彰显博大胸襟。 ▶总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，让我有了新的收获。正如孔子所说：“（8） ， 。”只有学思结合，才能求得真知。 【拓展运用】 送春 [宋]王令 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血①，不信东风②唤不回。 【注释】①子规：杜鹃鸟。啼血：形容鸟类啼叫的悲苦。②东风：春风。 （9）诗歌一、二句点明暮春时节的意象是 。 （10）请运用以上读诗策略（至少两种），结合诗歌内容分析作者的情感。 二、班级开展文学作品欣赏活动，请你完成任务。（16分） 阅读《一针一线皆关情》，按要求回答问题。 一针一线皆关情 蔡勋建 ①父亲常说“做出衣裳的是针线”，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。 ②他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗②棉做棉衣，最后学剪裁。师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。父