课时跟踪检测28 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就（Word练习）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中历史必修中外历史纲要上（统编版2019）

课时跟踪检测（二十八） 改革开放以来的巨大成就 一、选择题 1.1980年，邓小平说：“苏联搞社会主义，从1917年十月革命算起，已经63年了，但是怎么搞社会主义，它也吹不起牛皮。”1986年，邓小平会见波兰领导人时说：“我们两国原来的政治体制都是从苏联模式来的。看来这个模式在苏联也不是很成功的。”上述言论(　 ) A.旨在削弱苏联在国际事务中的影响力 B.说明苏联模式已无可取之处 C.说明选择中国特色社会主义的必然性 D.表明中苏关系依然紧张 解析：选C　20世纪80年代，邓小平认识到苏联模式存在弊端，对苏联模式不能照搬，应结合本国的具体实际，进而说明选择中国特色社会主义的必然性，C项正确。 2.下表为学者对《人民日报》社论高频词的统计分析。这反映出党(　 ) 时间段 1949至1956年 1957至1965年 1977至1992年 1993至2012年 高频词 人民、工作、和平 人民、生产、社会主义 人民、发展、改革 人民、发展、市场经济 ①一直将人民利益放在首位　②随时代的变化调整工作重心　③始终坚持经济建设为中心　④确立起了社会主义基本制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：选A　根据材料可知，这些高频词中人民始终占据主要地位，说明一直将人民利益放在首位，①正确；根据部分高频词的变化可知是在随着时代的变化而调整工作重心，②正确；根据“和平”“社会主义”等词可知，并不是始终以经济建设为中心，③错误；我国到1956年三大改造完成后才确立起社会主义基本制度，④错误。综上，故选A项。 3.中国旅游研究院发布《2019年旅游市场基本情况》指出，2019年全年，国内旅游人数比上年同期增长8.4%，出入境旅游总人数同比增长3.1%。旅游人数快速增长的根本原因是(　 ) A.人民追求生活质量 　 B.人民娱乐方式增加 C.人民生活水平的提高 　 D.人民消费结构的完善 解析：选C　根据材料“2019年全年，国内旅游人数比上年同期增长8.4%，出入境旅游总人数同比增长3.1%”并结合所学知识可知，改革开放以来，中国国民经济一直保持着快速增长，人民生活水平提高，带动了旅游业的快速增长，故选C项；人民追求生活质量只是主观愿望，不是根本原因，排除A项；娱乐方式增加是表现而不是原因，排除B项；材料反映的是旅游人数的快速增长，没有涉及消费结构，排除D项。 4.2005年第十届全国人民代表大会第三次会议通过的《反分裂国家法》明确规定：“坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。”“解决台湾问题，实现祖国统一，是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。”据此，下列表述正确的是(　 ) A.和平统一是解决两岸分歧的唯一方式 B.民族问题导致两岸的长期对立 C.一个中国的原则已成台湾各界的共识 D.立法体现中国政府的统一决心 解析：选D　根据材料可知，中国将坚持一个中国原则和实现祖国统一用法律的形式加以确认，表明中国政府统一的决心，故选D项。 5.邓小平在谈到“一国两制”时，指出：“港人治港有个界线和标准，就是必须由以爱国者为主体的港人来治理香港。……我们不要求他们都赞成中国的社会主义制度，只要求他们爱祖国，爱香港。”这段话的核心思想是(　 ) A.香港回归标志着祖国统一大业向前迈出重要一步 B.指出完成祖国统一大业是中华民族根本利益所在 C.表明在国际上代表中国的只能是中华人民共和国 D.强调坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础 解析：选D　材料“只要求他们爱祖国”体现出坚持“一国”原则，表明坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础，故选D项。 二、非选择题 6.阅读材料，完成下列要求。 材料　近现代以来中国家庭厨房的变迁 20世纪五六十年代 住的是低矮的平房，在角落里搭一个简易的草棚，垒建一个炉灶 20世纪80年代 蜂窝煤取代了面儿煤，家里做些简单的橱柜，开始有了厨房规划的概念 20世纪90年代 普遍开始使用液化气，厨具也开始多样化了，厨房用具开始向电气化转变 21世纪至今 整体厨房开始进入人们的视野。整体厨房将橱柜、抽油烟机、燃气灶具、消毒柜、冰箱、微波炉等厨房用具进行系统搭配 根据材料，概括指出中国家庭厨房的变化，并结合所学知识，分析20世纪80年代以来我国家庭厨房发生变化的原因。 解析：第一小问，根据材料一分时间段概括归纳。第二小问，从改革开放、经济发展、社会生活观念等方面分析。 答案：变化：20世纪五六十年代，使用简易炉灶；20世纪80年代使用蜂窝煤和简单橱柜，厨房开始规划；20世纪90年代开始使用液化气，厨具多样化，并向电气化转变；21世纪，整体厨房出现，系统搭配厨房用具。原因：改革开放政策，国民经济发展迅速，人民收入的不断提高；城市化的推进；人民生活观念的更新。 学科网