内容正文:
课时跟踪检测(二十三) 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
一、选择题
1.1943年5月,日军为“溯江而上,直取陪都重庆”攻击长江三峡西陵峡的石牌要塞,发起鄂西会战。中国军民英勇抗击,粉碎了敌人由三峡航道入川的美梦,保卫了西南半壁河山的安全。因此时正值苏德战场上斯大林格勒会战打败德国不久,于是国内外也称其为“中国的斯大林格勒保卫战”。鄂西会战( )
A.粉碎了日军速战速决战略计划
B.有力地配合了世界反法西斯战争
C.成为国共团结合作抗战的典范
D.鼓舞了中国军民抗战胜利的信心
解析:选D 根据材料信息可知,面对日本想要覆灭重庆陪都而发动鄂西会战,中国军民英勇抗战保卫西南河山,并且将其称为“中国的斯大林格勒保卫战”,可以增强中国军民抗战胜利的信心,故选D项。
2.1937年8月,毛泽东强调要“发挥红军的特长”,创建根据地,开展游击战,钳制与消灭敌人。在此原则指导下,人民军队( )
A.粉碎了第三次“围剿” B.变敌后为抗日的战场
C.赢得长征的伟大胜利 D.取得台儿庄战役大捷
解析:选B 1937年8月,在日本全面侵华战争爆发后,毛泽东强调创建根据地,开展游击战,是针对日本的侵略,在敌后战场实行游击战争,把敌后变为抗日的战场,故B项正确。
3.1937年8月,国民政府要求战区各学校“于战事发生或逼近时,量予迁移”,因战争而失学的学生,符合条件可免试进入大学,同时对内迁学生给予生活和学费上的补助。上述举措( )
A.存续了持久抗战所需的人才资源
B.奠定了抗战胜利的物质基础
C.推动敌后抗日根据地教育大发展
D.鼓舞青年学子争当抗战主力
解析:选A 根据材料可知,国民政府要求战区学校内迁,同时资助因战争失学的学生,这些举措有助于推动战时高等教育的发展,存续持久抗战所需人才,故选A项。
4.1943年的《开罗宣言》以中、美、英三国首脑会谈精神为基础,由美方代表草拟,经中、美、英三方代表认真讨论(中国代表据理力争),三国首脑同意,并征得斯大林的完全肯定,最终公布于此。由此可见,《开罗宣言》的发表( )
A.提高了中国国际地位 B.体现了大国强权政治
C.遏制了日本侵略活动 D.维护了中国独立地位
解析:选A 据材料可知,中国以大国身份参加且“中国代表据理力争”,最终得到英、美、苏等国同意,说明《开罗宣言》的发表提高了中国国际地位,故选A项。
5.1941年5月,美国国务卿赫尔在致中国外交部长的信中表示:“希望在和平状况恢复的时候,能和中国政府以有步骤谈判和订立协定的程序,迅速地做到取消一切有特殊性质的权利。”这表明( )
A.美国放弃在华所有的权益
B.欧美认可中国政治大国地位
C.世界局势朝和平方向发展
D.中国抗战赢得国际社会尊重
解析:选D 中国是世界反法西斯战争的重要组成部分,地位日益重要,因此在1941年,美国表示“能和中国政府以有步骤谈判和订立协定的程序,迅速地做到取消一切有特殊性质的权利”,说明中国抗战赢得国际社会尊重,D项正确。
6.1937—1938年,陕甘宁边区耕地增加了60多万亩,牛羊增加到30多万头。一大批工厂如兵工厂、被服厂、石油厂、盐厂等纷纷建立起来,除停止营业的老店重新开业外,新开店铺一千多家。这些现象反映了( )
A.列强放松了对华侵略
B.抗日民主根据地得到巩固
C.边区经济被彻底改变
D.国民党经济建设效果良好
解析:选B 根据材料“1937—1938年,陕甘宁边区耕地增加了60多万亩……新开店铺一千多家”可知,陕甘宁边区经济得到一定的发展,抗日民主根据地得到巩固,故选B项。
7.下表是1937年9—11月的太原会战期间,中国军队的战略布防简况。这充分体现了( )
傅作义(国民党)
指挥4个军防守雁门关东西一线
朱德(共产党)
指挥115师、120师、129师驰援平型关、雁门关、五台山作战
A.日军侵华处于不利地位
B.国共军事合作,共同抗日
C.抗战进入战略决战阶段
D.中国共产党是正面战场的主力军
解析:选B 根据材料可知,太原会战期间,国民党部队防守雁门关东西一线,而中国共产党指挥八路军驰援平型关、雁门关、五台山作战,说明国共军事合作,共同抗日,B项正确。
8.沁源围困战是抗战时期中国共产党在敌后战场领导的一场战役。太岳《新华日报》社论曾评价:“沁源不是靠飞机大炮打下来的,它是靠八万老百姓和正规军、游击队、民兵的一致团结,经过长期围困与最后的围攻斗争,而将敌人赶走的。”这表明( )
A.“工农武装割据”局面形成
B.抗日根据地彻底摆脱了国民党的影响
C.敌后战场牵制了日军主力
D.人民群众是影响战争结果的重要因素
解析:选D 据材料“它是靠八万老百姓和正规军、游击队、民兵的一致团结……而将敌人赶走的”可知,沁源围困战依靠群众的力量取得胜利,证明了人民群众是影