北京课改版九年级物理10.1《串联电路与并联电路》一课件+学案（共2份）

探究串、并联电路中的电流关系和电压关系 一、学习目标： 1. 掌握串、并联电路中电流的关系； 2. 掌握串、并联电路中电压的关系。 二、重点、难点： 掌握串、并联电路中电流和电压的规律。 三、考点分析： 知识细目 考核目标与要求 题型 分值 串、并联电路中电流的关系 理解 选择题 填空题 实验题 计算题 2－8分 串、并联电路中电压的关系 理解 选择题 填空题 实验题 计算题 2－8分 电流 电压 知识点一：串、并联电路中电流的关系 例1：小珊按图示电路进行探究实验，她将电流表先后串联在A、B、C处，闭合开关后，电流表的读数（ ） A. A处最大 B. B处最大 C. C处最大 D. 三处一样大 思路分析： 1）题意分析：分析电路、判断串联电路中电流的关系。 2）解题思路：分析电路的连接方式，根据串联电路中电流处处相等的关系进行判断。 解答过程： 本题电路为串联电路。 串联电路中电流处处相等，故选D。 解题后的思考：本题着重考查串联电路中电流的关系。记清规律即可轻松解决此题。 例2：如图所示电路中，三个灯泡的规格完全相同，开关闭合时三个相同的电流表A1、A2、A3的示数依次为 、 、 ，则下列关系正确的是（ ） A. < < B. > > C. ＝ ＝ D. > > 思路分析： 1）题意分析：分析电路、判断并联电路中电流的关系。 2）解题思路：分析电路的连接方式，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和的关系进行判断。 解答过程： 1、本题电路为并联电路。 2、并联电路中干路电流等于各支路电流之和。图中所示，A1测的是干路电流，应该等于三个灯泡的电流之和，而A2测的是L2、L3两个灯泡的电流之和，A3测的是灯泡L3的电流，故 ＝ ＋ ，而 > ，故选B。 解题后的思考：本题着重考查并联电路中电流的关系。记清规律，认真分析，即可轻松解决此题。 例3：如图所示电路中，当开关S断开时，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，开关S闭合时电流表A1、A2的示数分别为I1＇、I2＇，则下列各式正确的是（ ）[来源:学科网ZXXK] A. I1＝I2，I1＇＝I2＇＝0 B. I1>I2，I1＇>I2＇＝0 C. I１<I２，I１＇＝I２＇≠0 D. I１＝I２，I１＇>I２＇＝0 思路分析： 1）题意分析：分析电路、判断串联电路中电流的关系及电路短路时电流的大小。 2）解题思路：分析电路的连接方式，根据串联电路中电流处处相等的关系进行判断；电路短路时电流为0。 解答过程： 1、S断开时电路为串联电路，串联电路中的电流处处相等，故I１＝I２。 2、当S闭合后，灯L2短路，电流表A2的示数为0，故I１＇>I２＇＝0。 解题后的思考：本题着重考查的是电路分析、判断串联电路中电流的关系及电路短路时电流的大小，是一道简单的综合题。熟记规律，细心分析，即可轻松解决此题。同学们会出错，多是因为当S闭合后，忽略了电路短路这一现象。 例4：如图所示，电流表 、 、 的示数分别是 、 、 ，则电流表： A. A的示数是100mA B. A的示数是 C. A＇的示数是 D. A＇的示数是 思路分析： 1）题意分析：分析电路、判断并联电路中电流的关系。 2）解题思路：分析电路的连接方式，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和的关系进行判断。 解答过程： 1、本题电路为并联电路，电流表A1测量的是灯L1的电流，电流表A2测量的是灯L2的电流，电流表A3测量的是灯L3的电流，电流表A测量的是灯L2和灯L3的总电流，电流表A＇测量的是灯L1和灯L2的总电流。 2、并联电路中干路电流等于各支路电流之和。故电流表A的示数应为电流表 、 的示数之和，应为120mA，电流表A＇的示数应为电流表 、 的示数之和，应为80mA。选C。 解题后的思考：本题着重考查电路分析、并联电路中电流的关系。记清规律，认真分析，即可轻松解决此题。同学们会出错，多是因为对三盏灯的连接方式分析错误，或是对电流表测量的是哪部分电流分析错误。 例5：如图所示的导线，A处导线的直径大于B处导线的直径，那么通过A处和B处的电流强度的关系是I1______I2（填“大于”、“小于”或“等于”）。 思路分析： 1）题意分析：判断电流的大小。 2）解题思路：通过一条导线的电流处处相等，与导线的粗细无关。 解答过程：通过一条导线的电流处处相等，与导线的粗细无关。故填“等于” 解题后的思考：本题主要考查通过一条导线的电流处处相等，与导线的粗细无关。概念清楚即可轻松作答。同学们会出错多是因为受导线粗细条件的干扰。 例