第三单元综合能力提优卷-【步步为赢】2021年秋季全程无忧提优卷三年级语文上册(人教版)

| 2份
| 4页
| 245人阅读
| 2人下载
洛阳可馨文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

21 22             第三单元                          综合能力提优卷 测试时间:60 分钟  满分:100 分 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、积累与运用。 (45 分) 1. (原创)下列加点字读音有误的一项是(    )(2 分) A. 闪烁 ∙ (shuò)          蜡 ∙ 烛( là)            可惜 ∙ (xī)            牙齿 ∙ (chǐ) B. 稍 ∙ 息(shāo)      跺 ∙ 脚(duò)      贮藏 ∙ (cáng) 斧 ∙ 子( fǔ) C. 答应 ∙ (yìng)      根茎 ∙ ( jīng)        努 ∙ 力(nǔ) 宣 ∙ 布(xuān) D. 强 ∙ 烈(qiáng)      薄 ∙ 纱(bó)        悲 ∙ 哀(bēi) 毅 ∙ 力(yì) 2. 读句子,看拼音,写字词。 (5 分) (1)天气非常 hán lěng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ,我家的 shuǐ guǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 都被冻裂了。 (2) zán􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 们 děng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 他 sǎo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 完地,和他一起回家吧! (3)那个小女孩 è􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 着肚子,穿着破 jiù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 的 qún􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 子在街上卖花。 3. 汉字乐园。 (14 分) (1)照样子,写一写,再组词。 (6 分) 例:申+( 亻 )➝( 伸 )(伸张) 并+(    )➝(    )(       )                 召+(    )➝(    )(       ) 争+(    )➝(    )(       )                 冈+(    )➝(    )(       ) (2)(南京市)汉字真奇妙。 “口”作为不同汉字的部首可以组成多种意义的新字,它可以组成 表示发出声音的字,如          、          ;可以组成表示“吃”的字,如          、             ;还可以组成拟声字,如            、            。 (6 分) (3)字典中“介”的意思有下面几种,“介绍”中“介”的意思是(    )(2 分) A. 在两者中间          B. 放在心里          C. 正直          D. 量词,个 4. 下列句子中加点词语运用不恰当 ∙∙∙ 的一项是(    )(3 分) A. 老师提出问题后,同学们争先恐后 ∙∙∙∙ 地举起了手,想要回答。 B. 平时总是不及格的他,这次又考了五十多分,真让人大吃一惊 ∙∙∙∙ 。 C. 同学们,让我们一起走进童话这个五彩缤纷 ∙∙∙∙ 的大花园吧! D. 打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里真是七上八下 ∙∙∙∙ 。 5. 下列关于童话的说法,错误 ∙∙ 的一项是(    )(3 分) A. 童话能带给我们很多启发。 B. 发挥想象能更好地领略童话的魅力。 C. 童话故事都是真实发生的事情。 D. 我们可以把自己想象成童话里的人物。 6. 下列句子中,修改符号运用得不恰当 ∙∙∙ 的一项是(    )(3 分) A. 得知这个消息,我高兴得手舞 B. 妈妈笑着说:“你真是个好学 的孩子。” C. 小鸟在 唱歌。 D. 天空中 着朵朵白云。 7. 老师经常教育我们:“做什么事都要讲道理,无论走到哪里,不讲道理、胡搅蛮缠都是行 不通的。”与这句话意思相近 ∙∙ 的俗语是(    )(3 分) A. 灯不拨不亮,理不辩不明。                   B. 有理走遍天下,无理寸步难行。 C. 不怕学问浅,就怕学问短。 D. 有志不在年高,有理不在会说。 8. 根据所学知识完成练习。 (7 分) (1)(无锡市)《在牛肚子里旅行》这个故事表现了青头                  的精神。 这 个故事告诉我们                                              。 (2 分) (2)(长沙市)“                          ,                          。”这句话 告诉我们短时间的强弱在于力量的大小,但是长远的胜负却在于道理,有理定能成 功。 (2 分) (3)对比《卖火柴的小女孩》和《那一定会很好》这两篇课文,下

资源预览图

第三单元综合能力提优卷-【步步为赢】2021年秋季全程无忧提优卷三年级语文上册(人教版)-第1页
1

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。