第6单元多边形的面积拔尖测评-【拔尖特训】2023-2024学年五年级上册数学 人教版

第6单元拔尖测评 ◎ 满分:100分 ◎ 时间:60分钟 一、 填空。(每空2分,共24分) 1. 平行四边形可以分成两个相同的平行四边 形、( )形或( )形。 2. 一个平行四边形的底是36厘米,高是底的一 半,这个平行四边形的面积是( )平方 厘米。 3. 平行四边形和三角形的面积相等,底也相等, 如果平行四边形的高是8厘米,那么三角形 的高是( )厘米;如果三角形的高是8厘 米,那么平行四边形的高是( )厘米。 4. 工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知 最上层有2根钢管,最下层有12根钢管,共 堆了11层,这堆钢管共有( )根。 5. 如下图,在边长相等的五个正方形中,画了两 个三角形。若三角形A的面积是45平方厘 米,则三角形B的面积是( )平方厘米。 6. 一个直角梯形的周长为50厘米,两条腰分别 为4厘米和5厘米,梯形的面积是( )平 方厘米。 7. 如下图,若每个小正方形的面积表示1cm2, 则图中涂色部分的面积是( )cm2。 8. 一个平行四边形相邻的两条边分别是12cm 和8cm,其中一条边上的高是10cm,这个平 行四边形的面积是( )cm2。 9. 如下图,平行四边形的面积是130平方厘米, 则涂色部分的面积是( )平方厘米。 10. 一个梯形的下底是上底的2倍,其上底延长 4cm,恰好变成一个面积为64cm2 的平行 四边形。这个梯形的面积是( )cm2。 二、 判断。(每题2分,共10分) 1. 平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍, 面积扩大到原来的4倍。 ( ) 2. 面积相等的两个三角形,一定是高相等,底也 相等。 ( ) 3. 把一个平行四边形框架拉成一个长方形,面 积变小,周长不变。 ( ) 4. 两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长 方形。 ( ) 5. 如下图所示为五个一样的正方形,涂色部分 的三个三角形的面积相等。 ( ) 三、 选择。(每题2分,共10分) 1. 如下图,同同和龙龙用两种不同的方法将长 方形转化成平行四边形,关于面积的变化,下 面的说法中,正确的是( )。 A. 两种方法面积都变大 B. 两种方法面积都变小 C. 同同的方法面积不变 D. 龙龙的方法面积不变 2. 计算如下图所示的平行四边形的面积,正确 的算式为( )。 A. 4×6 B. 7.5×4 C. 7.5×6 D. 4×7.5÷2 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 78 6　多边形的面积 {#{QQABDQSQggggAAAAAAhCEwEQCAAQkBACAKoOAEAAoAAAAQFABAA=}#} 3. 下面各图中,涂色部分的面积与其他涂色部 分的面积不相等的是( )。 A. B. C. D. 4. 如下图,三个涂色图形的面积相比,( )。 A. 三角形的面积大 B. 平行四边形的面积大 C. 梯形的面积大 D. 一样大 5. 如右图,长方形和平行四边形 有部分重叠,已知梯形①的面 积是12cm2,则梯形②的面积 是( )cm2。 A. 12 B. 24 C. 6 D. 9 四、 按要求完成下面各题。(共20分) 1. 仔细观察,认真填表。(6分) 图 形 底/cm 高/cm 面积/cm2 12.8 83.2 8 43.6 上底3.2, 下底( ) 14.3 122.98 2. 计算下面不规则图形的面积。(单位:m) (6分) (1) (2) 3. 计算下面涂色部分的面积。(单位:m)(8分) (1) (2) 五、 动手操作。(共9分) 1. 下面每个小方格的面积都表示1cm2。 (1) 以三角形ABC 的顶点A 为端点画一条 线段,将这个三角形分成面积相等的两部分。 (3分) (2) 在方格图中画一个平行四边形A'B'C'D', 使它的高和面积与已知三角形的高和面积分 别相等。(3分) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 �