内容正文:
5 平行四边形和梯形
第1课时 平行与垂直
1.
看图填一填。
(1)
上图中,( )与( )互相平
行,记作( ),读作( )。
(2)
上图中,( )与a互相垂直,记
作( ),读作( )。
2.
将图形的序号填在相应的圈里。
3.
选择。
(1)
沿直线行进中的坦克在地面上留
下的两行履带的印迹( )。
A.
互相垂直 B.
互相平行
C.
相交
(2)
上午9时,钟面上的时针和分针
( )。
A.
互相垂直 B.
互相平行
C.
既不平行也不垂直
4.
按要求完成下面各题。
(1)
在图中各找出两组平行线,并用不
同颜色的笔描出来。
(2)
在图中各找一组互相垂直的线段,
并用彩笔描出来。
5.
★你能从下面的图形中找出几组平行
线? 将它们写出来。
6.
如下图,仔细观察,直线a和直线b互
相垂直吗? 请说明理由。
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第2课时 画垂线与点到直线的距离
1.
选择。
(1)
下面画垂线的方法不正确的是
( )。
A.
B.
C.
(2)
如图,点A 到直线BD 的距离是
线段( )的长度。
A.
AB
B.
AE
C.
AD
2.
分别过下面的点,画出相应直线的垂
线,并填一填。
发现:过直线上(或外)一点画已知直
线的垂线,可以画( )条。
3.
如下图,和平村要修一条水泥路与公
路连接,怎样修最近? 画一画。
4.
过点A 分别画出直线l的平行线和
垂线。
5.
按要求操作,并填一填。
(1)
分别连接点 A 与直线l 上的
四点。
在作出的四条线段中,线段( )
最短。
(2)
在下面一组平行线之间画一些与
平行线垂直的线段。
在两条平行线之间,所有垂直线段的
长度都( )。
6.
如下图,在三角形ABC 中,分别过它
的三个顶点用虚线画对边的垂线,从
中你发现了什么? 试着任意画几个三
角形,验证你的结论。
25
数学(人教版)四年级上
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第3课时 画长方形
1.
用画垂线的方法画一个长3厘米、宽
2厘米的长方形。(按提示一步一步画)
(1)
先画一条长3厘米的线段。
(2)
以线段的两个端点为端点,向同一
方向画两条长2厘米的垂直线段。
(3)
连接画出的垂直线段的另外两个
端点。
2.
按要求画一画。
(1)
根据给出的两条边,补全长方形。
(2)
根据给出的一条边,补全正方形。
3.
判断。
(1)
长方形的两组对边互相平行。
( )
(2)
正方形的邻边是互相垂直的。
( )
(3)
与已知直线平行的直线只有1条。
( )
4.
下图是一块铁板,李叔叔要把它补成
长方形,但不知道怎样画线,你能帮他
解决问题吗?
5.
画一个周长是12厘米的正方形,并求
出它的面积。
6.
★先画一个长5厘米、宽2厘米的长方
形,再在长方形中画一个最大的正
方形。
7.
观察下面的正方形并填空。
(1)
线段AB 与线段( )互相垂直。
(2)
线段AC 与线段( )互相垂直。
(3)
线段CD 与线段( )互相垂直。
(4)
线段AB 与线段( )互相平行。