内容正文:
第三单元拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:60分钟
一、
填空题。(每空2分,共34分)
1.
一堆木料堆放在地上,从前面看到的
是( ),从上面看到的是( ),从
右面看到的是( )。(填序号)
2.
如右图,要想从前面看到的
图形是 ,应在( )
号正方体上面摆放一个同样大的正方
体;如果从原来摆成的物体上拿走
①号正方体,那么从( )面看到的
图形没有变化。
3.
(1)
从右面看,看到的图形是 的
物体有( )。
(2)
从上面看,看到的图形是
的物体有( )。
(3)
从前面看,看到的图形是 的
物体有( )。
4.
在如右图所示的物体上添加小
正方体。(面与面接触)
(1)
添加一个小正方体,使从上面看到
的图形不变,有( )种添法;使从右
面看到的图形不变,有( )种添法;
使从前面和右面看到的图形都不变,
有( )种添法。
(2)
至少添加( )个同样大的小正
方体,才能使该物体成为大正方体。
5.
(1)
下图的物体中有( )个小正
方体。
(2)
至少要添( )个小正方体,才能
使下图的物体成为长方体。
6.
用4个同样大的正方体摆一个物体。
从前面看是 ,有( )种不同
的摆法;从上面看是 ,有( )种
不同的摆法;从右面看是 ,有
( )种不同的摆法。(面与面接触)
二、
选择题。(每题3分,共18分)
1.
由4个小正方体摆成的立体图形,从
右面看到的图形是 。这个立体图
形不可能是( )。
A. B. C.
53
三 观察物体
{#{QQABDQ4QggAgAhAAAAhCAwEwCgIQkBCCAIoORFAAoAAAwRFABAA=}#}
2.
用8个正方体摆一摆,从右面和上面
看到的都是 的物体是( )。
A. B. C.
3.
从( )看下面这三个物体的图形是
完全相同的。
A.
上面和前面
B.
上面和右面
C.
右面和前面
4.
用3个大小相同的小正方体摆成一个
物体,从上面看到的是 ,从前面看
到的是( )。
A. B. C.
5.
一个物体,从上面和前面看都是 ,
从右 面 看 是 ,这 个 物 体 是 由
( )个小正方体摆成的。
A.
4 B.
6 C.
9
6.
一个正方体的6个面上分别标有数字
1、2、3、4、5、6,如下图所示为它的三种摆
放方式,数字6的对面是数字( )。
A.
2 B.
4 C.
5
三、
连一连。(每题6分,共12分)
1.
2.
四、
画一画。(每题6分,共18分)
1.
从前面、上面和右面观察下面这个物
体,看到的分别是什么图形? 在方格
纸上画一画。
2.
下图是从上面看由一些同样大的小正
方体摆成的物体的平面图,图中的数
字表示该位置上小正方体的个数。请
在方格纸上分别画出这个物体从前面
和右面看到的图形。
63
数学(苏教版)四年级上
{#{QQABDQ4QggAgAhAAAAhCAwEwCgIQkBCCAIoORFAAoAAAwRFABAA=}#}
3.
小云用6个同样大的小正方体摆成一
个长方体,如果从上面看到的图形是
,那么从前面、右面看到的图形
分别是什么? 画一画。
五、
解决问题。(共18分)
1.
在下面的物体中再添上一个同样大的
小正方体,使从左面、前面观察该物体
时所看到的图形都不变,应该怎样摆?
(4分)
2.
从不同位置观察同一个物体时所看到
的图形如下。(4分)
下面是三个小朋友摆出的物体,谁摆
得正确? 把正确的物体圈出来。
3.
下面是