Unit 1 Relationships Topic Talk 开篇 感知主题活动（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修第一册（北师大版2019）

UNIT 1　RELATIONSHIPS 开始 1 01 02 03 多背诵—点滴积累充盈“语料库” 练听说—耳熟能详需要“多磨耳” 学新知—学用结合方能“融会通” 04 习文化—品悟名家名言“励心志” 2 聚焦单元学习目标 一、语言能力 听 能听懂讲述生命中最亲密的关系以及学生谈论老师的反馈。 说 能谈论人与人的关系以及生活中最重要的人。 读 能读懂涉及师生关系、因特网时代的朋友关系、同龄人的压力、外向和内向的性格等的语篇内容。 写 能够用英文写一封邀请信。 看 观看关于Laura Trice的演讲，思考表达赞扬和感谢在人际交往中的作用。 二、文化意识 能够初步了解多方面的关系，从多个角度感知和理解人际关系，并在此过程中比较、思考，在实际生活中建立良好的人际关系。 三、思维品质 能够梳理归纳信息，分析、推断信息的逻辑关系，正确评价各种思想观念，创造性地表达自己的观点，深度思考如何建立良好的人际关系和社会交往。 四、学习能力 能够通过了解人际关系，激发英语学习的兴趣；能够多渠道获取英语学习资源；能够选择恰当的策略与方法，监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程，加深对主题的思考和理解。 Topic Talk—开篇·感知主题活动 课时目标 1.谈论自己生命中的重要人物并说出理由。 2.听取有关人物描述的事实性信息，如人物、原因、个性品质、珍贵回忆等。 3.运用所学语言与框架，写一段话描述生命中最重要的人。 背词汇 1． n.　　　　　　　 特性，品质 2． n. 侄女，外甥女 3． n. 侄子，外甥 4． adj. 外向的，好交际的 5． adj. 中等教育的；中级的；次要的 6． n. 流行性感冒，流感 trait niece nephew outgoing secondary flu 7． vt. 主办；做……的东道主 n. 主人；主持人 8． adj. 感激的，感谢的 9． n.幽默感→humorous adj.幽默的 10． adj.热爱的，酷爱的；具有强烈信念的→passion n．热爱 11． adj.难以置信的；极好的→incredibly adv.难以置信地 host grateful humour passionate incredible 12． adv.偶尔；偶然 →occasional adj.偶尔的→occasion n．时刻，场合 13． adj.情感上的；情绪上的→emotionally adv.情感上地；情绪上地→emotion n．情感 14． adv.极度，极其 →extreme adj.极度的，极其的 occasionally emotional extremely 背名言 1．A bosom friend afar brings a distant land near. —Wang Bo 2．The people in your life are like the pillars on your porch.Sometimes they hold you up, and sometimes they lean on you.Sometimes it's enough to know they are standing by. —Merle Shain 3．Friends show their love in times of trouble, not in happiness.—Euripides 4．Many people will wal in and out of your life, but only true friends will leave footprints in your heart. —Anna Eleanor Roosevelt 教材为基——课内听力4遍过 Step 1　过词汇 Ⅰ.词汇联想 Discuss it with your partner and write out some words which can describe relationships. Ⅱ.词块互