六 采摘节——混合运算-【拔尖特训】2023-2024学年三年级上册数学 青岛版

2023-11-01
| 2份
| 15页
| 186人阅读
| 4人下载
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

六 采摘节——混合运算 第1课时 乘法与加、减法的混合运算(1) 1. 每题应先算什么? 用横线画出来,再 计算。 42×5-60 56-7×8 94+15×3 56×7+8 2. 先填空,再列综合算式。 3. 填一填。 (1) 在既有乘法又有减法的算式中,应 先算( )法,再算( )法。 (2) 李老师买了6盒水彩笔,每盒 8支,送给学生12支,还剩多少支? 列 综合算式为( )。 4. 在 里填上合适的数。 24+3× =90 ×5+10=15 2× -15=45 168-4× =72 5. 阳阳连续一周每天在虚拟森林收取 25克能量,朋友又赠给他35克的能量 包。阳阳这一周一共积攒了多少克 能量? 6. 童童和3个好朋友一起去游乐园,每 张门票45元,童童付了200元,应找 回多少元? 7. 有一瓶油,油和瓶的总质量是800克, 用掉一半油后,油和瓶的总质量是 550克,瓶中原有油多少克? 瓶的质量 是多少克? (用两种方法解答) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 65 {#{QQABQQQUoggoAABAAQgCAwlQCkOQkBECAIoOgBAEoAAAABNABAA=}#} 第2课时 乘法与加、减法的混合运算(2) 1. 填一填。 (1) 计算150+30×3时,先算( ) 法,再算( )法,结果是( )。 (2) 李阿姨买了1箱饮料38元,买了 4袋饼干,每袋12元,她一共要付 ( )元。 2. 下面的计算对吗? 对的画“􀳫”,错的 画“✕”并改正。 24+16×5 =40×5 =200( ) 改正: 25×5-4 =25×1 =25( ) 改正: 3. 计算下面各题。 32+4×25 46×3+236 87×3-168 420-85×4 4. 妈妈带了256元去给李静买一些学习 用品。 (1) 下面的算式分别表示什么意思? 35×8-256表示( )。 5×16+35表示( )。 256-22×8表示( )。 A. 买8个计算器还差多少元 B. 买8个文具盒后还剩多少元 C. 买5盒水彩笔和1个计算器共需 要多少元 (2) 结合信息,算式“16×4-35”可以 解决什么问题? 5. 玩偶小店以每个16元的价格购进一 批汉服娃娃,然后以每个18元的价格 出售,一段时间后,还剩下9个汉服娃 娃,不仅收回了这批汉服娃娃的成本, 还获利74元。玩偶小店原来共购进 多少个汉服娃娃? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 75 六 采摘节——混合运算 {#{QQABQQQUoggoAABAAQgCAwlQCkOQkBECAIoOgBAEoAAAABNABAA=}#} 第3课时 除法与加、减法的混合运算(1) 1. 每题应先算什么? 用横线画出来,再 计算。 270-72÷9 63÷3+48 25+75÷5 96÷4-20 2. 把下面各题中的两个算式合并成一个 综合算式。 (1) 360÷6=60 200-60=140 综合算式:( ) (2) 900÷9=100 100+170=270 综合算式:( ) 3. ★学校组织学生野营,三年级的男生有 76人,每4人住1顶帐篷,三年级的女 生住了24顶帐篷。三年级的学生一 共住了多少顶帐篷? 先把思路补充完整,再列综合算式 解答。 解答: 4. 下面是三种肉类的价格表。 肉 类 鸡 肉 牛 肉 猪 肉 质量(千克) 1 5 2 价格(元) 24 200 26 (1) 买1千克鸡肉和1千克牛肉,共需 要多少元? (2) 请你再提出一个数学问题并解答。 5. 小乐看一本160页的故事书,第一天 看了这本故事书的一半少2页

资源预览图

六 采摘节——混合运算-【拔尖特训】2023-2024学年三年级上册数学 青岛版
1
六 采摘节——混合运算-【拔尖特训】2023-2024学年三年级上册数学 青岛版
2
六 采摘节——混合运算-【拔尖特训】2023-2024学年三年级上册数学 青岛版
3
六 采摘节——混合运算-【拔尖特训】2023-2024学年三年级上册数学 青岛版
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。