第三章 第二节 土地资源（课后分层训练）-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级全一册地理同步课堂（人教版）

{#{QQABCQSQogCgABIAAQhCAwnCCECQkAECAKoOQBAAoAAAQAFABAA=}#} {#{QQABCQSQogCgABIAAQhCAwnCCECQkAECAKoOQBAAoAAAQAFABAA=}#} 12.(1)广州市地处干湿地区的湿润区 11.(1)鲁渤 (2)哈尔滨北京武汉广州 (2)黄河含沙量高，年输沙量大。在人海的地方，流速 (3)四城市的降水多集中在夏季，四城市的气温和降水 减慢，大量泥沙在此淤积，形成了黄河三角洲。 在时间配合上的共同点是雨热同期。 (3)凌汛。①采用炸药炸破、打冰、炮击等方法：②把受 (4)①冬季时(1月时)，北方的气温低于0℃，而南方高 冰凌阻挡在河道中的部分水流，通过分水工程，有计划 于0℃：②北方的气温年较差较大，南方相对较小。北 地分泄出去，避免河水泛滥成灾等。（每点2分，言之 有理即可) 方的年降水量少于800米，南方的年降水量多于800 (4)石油资源开发，渔业养殖与捕捞、海洋旅游等。（每 毫米。 点2分，言之有理即可) 第3课时我国气候的主要特征 影响我国气候的主要因素 第四节自然灾害 1.B2.D3.C4.C5.C6.D7.A8.D9.A 1.A2.C3.B4.C5.C6.D7.D8.C9.A 10.C11.B 10.C11.D 12.(1)冬季风为西北风，(2分)夏季风为东南风：(2分) 12.(1)我国寒潮主要受冬季风影响：其源地为西伯利亚 季风区与非季风区的分界线为大兴安岭一阴山一贺兰 地区： 山一巴颜路拉山一冈底斯山脉。(2分) (2)秦岭一淮河线，我国1月0℃等温线：我国800毫米 (2)北京是温带季风气候，气候特点是冬季寒冷干燥， 年等降水量线等。 (3)我国气温冬季分布规律为：南北温差大：产生原因： 夏季高温多雨，四季分明。二者比较气温年较差较大 ①我国南北跨纬度广：②冬季风加剧了北方的严寒。 的是鸟鲁木齐。 (4)危害：①对农作物形成冻害：②大风、急剧降温天气 (3)海陆位置：新鑑主要位于非季风区，大部分地区深 会引起疾病发生。（任答一点，2分） 居内陆，离海洋远。(2分) 措施：①采取熏烟、灌水，覆盖等方法，提高农田的空气 地形：受重重高大山脉阻挡，夏季风难以到达，干早少 温度和土壤温度，以减轻霜冻对农作物的危害：②关好 雨。(2分) 门窗，紧固室外搭建物：③居民要注意添衣保暖：④相 (4)有利影响：雨热同期，有利于农作物的生长。(2分) 关应急处置部门随时准备启动应急方案。（任答两点， 不利影响：季风不稳定导致旱涝灾害多发，使农业生产 4分) 遭受损害。(2分) 第三章 中国的自然资源 第三节河流 第一节自然资源的基本特征 第1课时以外流河为主 1.C2.B3.D4.C5.C6.B7.B8.D9.B 1.D2.C3.D4.C5.D6.B7.A8.A9.C 10.D 10.B11.D 11.(1)问题：全球气候变暖。(2分) 12.(1)我国地势西高东低河流落差大，水能丰富冬季 影响：两极冰川融化，导致海平面上升，淹没海拔较低 气温低于0℃ 的低地和岛屿。(2分) (2)受夏季风影响，降水季节差异大，夏季降水多，冬季 (2)①“减”：减少煤炭的开发利用：②“优”：优化能源消 降水少。(4分) 费结构，③“绿”：积极研发使用新能源、清洁能源，推进 (3)小黄河 煤炭绿色，低碳，高效开发利用。（每点2分，共6分） (4)水量、水位、流速，含沙量、结冰期、汛期、枯水期、流 (3)①减少一次性物品的使用，少用塑料袋：②提倡步 向等。（每点1分，任答三点即可） 行，公交等绿色出行方式：③实施垃圾分类，节约用电、 (5)地形、地势，气候、植被等。（每点1分，任答三点即 用纸等。（每点2分，言之有理即可） 可) 第二节土地资源 第2课时长江的开发与治理 1.D2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.B9.A 1.D2.C3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.B 10.B 10.B11.C 11.(1)基本国情：总量丰富，人均占有量不足： 12.(1)唐古拉东(2)宜昌湖口(3)②(4)三峡 基本国策：十分珍惜，合理利用土地和切实保护耕地。 (5)水能宝库上游 (2)③代表林地；主要分布在我国的东北、西南，东南地区 (6)加强生态环境建设：植树造林（种草）：请沙疏淤（疏 (3)④土地类型是草地，主要分布在半干早地区：其分 通河道)：退田还湖：裁弯取直：兴建水利工程（建设分 布在内陆的原因是我国内陆地形多高原山地，水汽难 洪蓄洪工程)：建立自然保护区：治理水污染（污水处 以到达，降水少。 理，达标排放：少使用洗涤剂、清洁剂)等。（每点2分， (4)①退耕还林还草：②制定并执行相关法律、法规： ③禁止过度放牧等，（每点2分，言之有理即可） 任答