内容正文:
太原37中2023一2024学年九年级阶段练习(一)道德与法治
发展成巢
C促进少数民族地区经济发展,实现同岁富将B促进民族团结,完善民族区域
说明:时间50分钟,满分10闻分
自治制度
5面对日趋激烈的国标竟争,我国要实现跨越式发展应该有更高追求,把”中回
一、选样题(每小题2分,共10小题,共20分)
制透”提升为“中国创造”。这说明
习近平总书记指出:“中华民装伟大复兴必将在改革开放的进异中得以实现,”
①在滋烈的国际竞争中,电创断者进,唯创新者强,难创所者胜
ea号
习近平总书记之所以这样说,是因为
②我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更如呼唤改革创新的时代精神
①改革开放使中国醉上强国之路
②减革开放促使中国腾飞、人民幸福
③提高国际竞争力,就必领提高我固的民族新能力
@放革开放是中国共产党的家自)
④改革开放始于党的十一届三中全会
④新精神、创新能力是社会发展的最终决定力量
A①②
B.①④
C,①@
D.②@
A02④
B.②③④C.①8④
D①2③
2某中学举办了以“学习二十大,这受新变化”为主题的演讲比赛。小芳在演讲
6下列与培养科技创新能力直接有关的是
精中写道:改革开放前,我家四代居陌室,收人只够解决温饱,而今住进宽放房,
①同学们在教室里分组格养一罐豆芽,连续观察并微记录
冰箱、电脑样样全,”下列最适合作为地演讲稿的标题的是
②到少年宫参加航模大赛,并按图纸动手组装航模
A改革开放为中心,人民生活真季福
③利用假期组织同学捣小发明、小制作、小违
B综合国力大提高,人民生活现代化
④举办“头脑风暴”沙龙,讨论学习心得
C改革开故强国路,党的恩情永不忘
A.0②
B.③④
①0800
D.②③④
D觉的领导真是好,发达同家实观了
近年来我国科技发展正呈并喷之势,中国科学家正在创造一个又一个的世界第
3.要实现“让全体人民能分亭改革开放的发展成果”,应当
一。这得益于我国
①坚特和元善按劳分配为主体、多种分配方式并存的基本分配制度
①把创新作为解决一切问题的关键
②科学技术发展水平的大幅提开
②坚持先寓蒂动和布勋后富,朝着同等富裕方向稳步前进
①消除收入差距,防止两极分化
@实施创新驱动发晨战路和人才强国战略
④加大科技投入,培养创新型人才
⊙逐步缩小收人差距,努力实现分配公平
A.①②
B.心@
c.②0
D.①④
A.0②
D.②图
8党的二十大报告指出,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域救
B.①④
C.②④
4近年来,置家不断加强对少数民族地区的扶持力度,有力地促进了少数民族地
育质源配置,强化学前教育,特殊敏育普枣发限,坚持高中阶段学校多样化发展,
区的发展。这样做的经济意义是
完等领盖全学段学生资助体系。这样要求的原因在于
A巩固统一的多民铁国家,雏护国家安全
B增进民生福祉,让人民群众共享
A教育是民族根兴、社会进步的基
登治试围
第1页,先6页
为试题
第2瓦,共6页
B建成世界科技创新强国,要增强自新能力
农材日益吴现新面親。
C完善覆盖全学段学生资助体系是解决我国社会主要矛眉的根本途径
6.“江山就是人民,人民就是江山”,这说明党和政府经持的发展思想
D优先发限教育是我国当前的中心工作)
是
9国家知识产权局出台的《关于严格专利保护的若干意见》,有利于着力构建我
?,人人参与、人人尽力,人人享有,让人民群众共享发展成果,体现了
国知识产权大保护的格局。下列能体现知识产权保护的是
是中团特色杜会主义的本质要求。
①看见某本书畅钥,盗版印刷获利
8小康梦、强国梦、中回梦,归根到底是老百姓的“本福梦”。这体现了党的奋
②某老字号坚持配方保密,从来都不公开
斗目标是
③某企业创新了一项技术,巾请注册专利
9创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激强的国际竞争
④某中学生的科技发明,企业可以随意使用
中,
A①②
B.①③
C.②@
D.②④
10,“北斗、帽城、天宫…”这些名字青后,是我围航天发射能力的显著提升,
10.觉的二十大报告指出。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新
是卫星,飞船等航天飞行器技术的持续进步,反映出我回灌进以
为核
是第一动力。以下表述能够体现三者之间联系的是
心的全面创新。
A,建设创新型国家,必颈落实科教兴国战略和人才强国战略
1山创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更如
B教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
呼唤的时代精神。
C建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路
12.核心技术不是别人赐予的,大国重器一定要拿捉在自己手里。说明我们要坚
D.必须把创新摆在国家发展的核心位置
定不移地走
道路。
13党的二十大报告中,“教育、科技、人才”技提至更加重要