整体认知-第2节 海水的性质(教学课件)-【大单元教学】高一地理同步备课系列(人教版2019必修第一册)

2023-10-14
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第二节 海水的性质
类型 课件
知识点 海水的性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 72.14 MB
发布时间 2023-10-14
更新时间 2024-07-27
作者 xkw_436105201
品牌系列 上好课·大单元教学
审核时间 2023-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41231140.html
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来源 学科网

内容正文:

地球上的水 Water on Earth 人教版 地理必修一 第三章 地球上的水 2014年海军372潜艇在执行远航任务中,突遇水下“断崖”急速掉深险情,全体官兵奋力排险,成功处置,创造了我国乃至世界潜艇史上的奇迹。 思考: 什么是海底断崖?和海水的性质有什么关系呢? 2 海水的性质 The Properties of Seawater. 海水的温度/海水的盐度/海水的密度 小组活动1:探究规律-海水的温度 海水温度的来源 海水温度升高 温度℃ 10 20 0 -10 30 南纬 60° 40° 20° 0° 20° 40° 60° 北纬 海洋表层温度随纬度变化图 太阳辐射 蒸 发 海水温度 受太阳辐射影响,海洋表层水温的高低,随时间和空间而变化。 6 思考: 1.海水的温度变化取决于什么?其收支形式和热量来源是? 2.垂直方向上海水温度的变化规律如何? 3.中高纬度1000米以上的海水温度如何变化? 图示-全球平均海面温度图 气象观测软件对于表层海水温度的测量数据(从我国南海30℃→我国东海26℃→日本海18℃→鄂霍次克海10℃→白令海6℃→北冰洋-2℃) 思考: 4.水平方向上海水温度的变化规律如何? 5.海水温度还有怎样的分布规律?受哪些因素影响? A B C D E 在8月世界海洋表层水温分布图中,比较太平洋180°经线附近五地获得表层水温的大小? 海水表层温度由赤道向两级逐渐降低。主要原因:纬度越低,太阳高度越大,单位面积的表层海水获取的太阳辐射越多,水温越高。 仔细对比B与D,C与E两海区位置,思考8月表层水温差异的影响因素? 8月表层水温B低D高,D为夏季,B为冬季,获得太阳辐射的差异。 8月表层水温C低E高,C为冬季,E为夏季;C为海洋,E为陆地,海陆差异对表层水温有影响 8月份世界海洋表层水温的分布 分布特点: 中低纬海区,大洋西岸水温高于大洋东岸。 >25℃ A B 主要原因: 中低纬大洋西岸有暖流流经,水温较高;大洋东岸有寒流流经,水温较低。 20-25℃ 分布特点: 中高纬海区,大洋西岸水温低于大洋东岸。 A B 主要原因: 中高纬大洋西岸有寒流流经,水温较低;大洋东岸有暖流流经,水温较高。 10-15℃ 0-5℃ 分布特点: ①海洋表层水温自赤道向两级逐渐递减。 ②中低纬海区大洋西岸水温高于大洋东岸。 ③中高纬海区大洋西岸水温低于大洋东岸。 60° 30° 60° 30° 30° A B C D 小组活动2:辨析影响-海水温度对地理环境的影响 辨析影响-海水温度对地理环境的影响 1、对海洋生物的影响 ①深度差异:深度越深,海洋生物的种类和数量减少。 ②纬度差异:纬度不同,海洋生物的类型不同。 ③季节差异:海温变化导致某些海洋生物发生季节性游动。 2、对海洋运输的影响 纬度较高的海域,海水有结冰期,通航时间较短,在冰封海域航行需要装备破冰设施。 辨析影响-海水温度对地理环境的影响 3、调节大气温度 沿海地区的季节变化和日变化均小于内陆地区 同纬度地区,海水温度的变化小于陆地地区 辨析影响-海水温度对地理环境的影响 活动:P52 分析海水温度对游泳活动的影响 1.分别描述3个海域的海水温度季节变化特点。 葫芦岛:夏季海水温度较高,冬季海水温度寒冷,季节变化大;厦门:夏季海水温度较高,冬季海水温度较低,有季节变化;西沙:冬夏季节海水温度均较高,季节变化不明显。 18 活动:P52 分析海水温度对游泳活动的影响 2.3个海洋站附近的海滨浴场分别有哪些月份适宜人们游泳。 葫芦岛: 7-9月;厦门: 5- -11月;西沙:全年皆宜 19 活动:P52 分析海水温度对游泳活动的影响 3.比较3个海域适宜人们游泳的时间长短差异,并说明原因。 葫芦岛适宜游泳的时间最短,西沙适宜游泳的时间最长。 原因:纬度越低,海水温度越高,适宜游泳的时间越长。 20 小组活动3:探究规律-海水的盐度 海水的盐度 Sea salinity 概念 盐度 指1000克海水所含盐类物质的多少 世界大洋的平均盐度35‰ 海水中主要的盐类物质是氯化钠和氯化镁 海水既咸又苦的原因 思考1. 在不增加盐的情况下如何使烧杯中的溶液盐度增加,又如何使其盐度降低? 加热→淡水蒸发→盐度升高 加淡水→咸水稀释→盐度降低 思考1. 如果加热和加入淡水同时进行,烧杯中的盐度会如何变化? 蒸发量>降水量→盐度升高 蒸发量<降水量→盐度降低 蒸发量=降水量→盐度不变 探究一: 读图,分别讨论A.B/C.D/ E.F 三组各点盐度差异并分析其影响因素。 探究二:分析红海盐度高,波罗的海盐度低的原因。 1.归纳红海、波罗的海的气候特征 红海附近 波罗的海附近 红海:全年炎热干燥,蒸发旺盛 波罗的海:全年温和,降水较多,蒸发较

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