专题08 名著阅读-【高分必备】2023-2024学年七年级语文上册期中专项复习（天津专用）

08 名著阅读 1．（2022秋·天津滨海新·七年级天津市滨海新区塘沽第一中学校考期中） 《朝花夕拾》一共收入鲁迅的10篇散文，按照其题材内容和写作手法，可以分为以下三类。请你完成下面的表格。 类别 篇名 以写人为主 《阿长与<山海经>》《① 》《②》 以记事为主 《从百草园到三味书屋》《五猖会》《③》《琐记》《无常》 用杂文手法写的回忆文 《二十四孝图》《④》 2．（2022秋·天津滨海新·七年级天津市滨海新区塘沽第一中学校考期中） 请根据以下提示写出《朝花夕拾》中人物的名字。 （1）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。 （2）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。 （3）他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 （4）她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 （5）她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。 人物名称： （1） （2） （3） （4） （5） （2022·天津南开·七年级期中）名著阅读 3．请根据《朝花夕拾》内容，参照表格内的提示，在A、B、C处填写具体内容。 篇目 事件 揭示主旨 A 报馆案风波 表现了对旧民主主义革命的失望和对这位爱国者的同情和悼念。 《二十四孝图》 郭巨埋儿 B 《五猖会》 C 批判了封建教育对儿童天性的压制与摧残。 4．如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”，下面哪个人物不能入群？请选出人物并说明理由。 藤野先生   阿长    范爱农    衍太太 5．（2022秋·天津东丽·七年级校考期中） 《二十四孝图》写“我”儿时就不喜欢“”和“”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”的批判。 （2022秋·天津·七年级统考期中） 6．名著阅读，请根据你对《朝花夕拾》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的作品篇目。 作品篇目 内容 《 》 孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。 《 》 我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 《 》 从去年起，仿佛听得有人说我是仇猫的。那根据自然是在我的那一篇《兔和猫》；这是自画招供，当然无话可说，——但倒也毫不介意。 《 》 我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名，但还不至于阔得这样不耐烦；可是诊金却已经是一元四角。 7．鲁迅的《朝花夕拾》中塑造了阿长、藤野先生、范爱农等一系列个性鲜明的人物形象，请结合原著介绍一位给你留下深刻印象的人物。 8．（2022秋·天津河北·七年级校联考期中） 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？ 上面文字选自鲁迅先生的散文集 ，父亲说“背不出，就不准去看会”，父亲要求我背的书是《 》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”的 心情。由此可见。儿时的“我”认为父亲是一个 的人。 9．（2022秋·天津河北·七年级校联考期中） 藤野先生是鲁迅在日本求学时的老师，请结合名著中相关情节，概括藤野先生突出的个性特点。 10．（2021秋·天津滨海新·七年级校联考期中） 阅读下列名著选段，完成两个小题。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的来子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。 粤自盘古，生于太荒。 首出御世，肇开混茫。 就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大