专题05 课内文言文阅读-【高分必备】2023-2024学年七年级语文上册期中专项复习（天津专用））

05 课内文言文阅读 1．（2022秋·天津河北·七年级校联考期中） 阅读《陈太丘与友期行》一文，回答问题。 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 (1)解释下面句子中的加点词。 ①陈太丘与友期行： ②下车引之： (2)将下面句子翻译成现代汉语。 太丘舍去，去后乃至。 (3)《陈太丘与友期行》出自《世说新语•方正》。方正：指人行为、品性正直，合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？ （2022秋·天津滨海新·七年级天津市滨海新区塘沽第一中学校考期中） 阅读《陈太丘与友期行》，回答各题。 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 2．下列选项中加点字解释有误的一项是（    ） A．陈太丘与友期行（日期） B．太丘舍去（  离开 ） C．去后乃至（才） D．尊君在不（对别人父亲的尊称） 3．下列选项中加点字解释有误的一项是（    ） A．尊君在不（同“否”） B．相委而去（舍弃） C．下车引之（拉，牵拉） D．元方入门不顾（顾及） 4．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（    ） A．本文仅有103个字，却叙述了一个完整的故事，刻画了个性鲜明的人物形象，说明了为人处世应该讲礼守信的道理。 B．本文以“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等几个关键词语，把事情、时间、起因交代得清清楚楚。 C．“对子骂父，则是无礼”这是元方针对友人出言不逊而说的，在指出友人“无信”的基础上，又指出友人的“无礼”。 D．本文的结尾虽只有寥寥数语，但却字字生辉。“惭”“下”“引”三个词，把友人傲慢的心态及行为刻画得入木三分。 （2022秋·天津滨海新·七年级天津市滨海新区塘沽第一中学校考期中） 阅读《咏雪》，完成各题。 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 5．下列选项中加点字解释有误的一项是（   ） A．与儿女讲论文义（子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女） B．俄而雪骤（不久，一会儿） C．撒盐空中差可拟（大体） D．未若柳絮因风起（凭借） 6．下列选项中加点字解释有误的一项是（   ） A．撒盐空中差可拟（相比） B．俄而雪骤（急） C．未若柳絮因风起（不是） D．公欣然曰（高兴的样子） 7．下列选项表述错误的一项是（     ） A．《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。 B．《咏雪》主要写了谢家“儿女”咏雪的故事，面对纷纷扬扬的大雪，谢朗和谢道韫都给出了回答，从谢太傅“大笑乐”的情态和结尾对谢道韫身份的补充可知，本文主要赞扬谢朗的才华。 C．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间、人物和事件等要素。 D．从“公欣然”和“大笑乐”，可以看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。 （2022·天津南开·七年级期中） 《论语》十二章（节选） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 8．下列词语解释有误的一项是（   ） A．好之者不如乐之者        乐：以……为快乐 B．不义而富且贵          不义：用不正当的手段 C．匹夫不可夺志也        匹夫：泛指平民百姓 D．博学而笃志              笃：厚实 9．下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是（   ） A．学而时习之 B．切问而近思 C．择其善者而从之 D．温故而知新 10．下列对选文的理解和分析有误的一项是（   ） A．选文第一则写出了学习的三种境界：知之、好之、乐之，以学习为乐趣的人境界最高。 B．“三人行，必有我师焉”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要