内容正文:
2023-2024学年第一学期九年级第一次质量检测化学
(时间:60分钟 满分:100分)
第I卷 选择题(共30分)
一、选择题。
1. 下列制作传统工艺品过程中,原料发生化学变化的是
A. 黏土烧制青花瓷 B. 布料缝制香荷包
C. 丝线编制中国结 D. 玉石雕刻玉如意
2. 正确量取9.0mL液体,应选用的最佳仪器是
①15.0 mL量筒 ②10.0 mL量筒 ③20.0 mL量筒 ④胶头滴管
A ③④ B. ② C. ①④ D. ②④
3. 我国提出争取在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。碳中和是指CO2的排放总量和减少总量相当。下列措施中能促进碳中和最直接有效的是
A. 大力推广使用脱硫煤
B. 加快煤的开采与使用,大力发展经济
C. 大规模开采可燃冰作为新能源
D. 用氨水捕集废气中的CO2,将其转化为氮肥
4. 2021年12月9日,“天宫课堂”精彩开讲。下列授课实验内容中,属于化学研究范畴的是
A. 失重条件下,细胞的生长发育 B. 水球中注入气泡,呈现一正一反两个像
C. 宇航员太空浮力实验 D. 水球中放入泡腾片,会产生大量气泡
5. 蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是
A. 蜡烛燃烧时会发光、发热
B. 蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来
C. 用一干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水雾,迅速加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊
D 蜡烛越烧越短
6. 下列有关实验现象的描述中,正确的是
A. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色四氧化三铁固体
B. 纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰
C. 硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
D. 红磷在氧气中燃烧时,生成大量白雾
7. 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是
A
B
C
D
X
化学反应
纯净物
燃烧
化合反应
Y
化合反应
混合物
缓慢氧化
氧化反应
A. A B. B C. C D. D
8. 下列图示实验操作中,正确的是( )
A. B. C. D.
9. 下列各组物质的鉴别方法不妥当的是
选项
A
B
C
D
物质
硬水和软水
纯金和黄铜
CO和CO2
氧气和空气
鉴别方法
用肥皂水
观察颜色
用澄清石灰水
带火星的木条
A. A B. B C. C D. D
10. 如图是关于工业制取氧气和氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是
A. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是利用了氧气的化学性质
B. ①、②两类反应均体现了氧气的可燃性
C. ①类反应吸收热量
D. 铁在①类反应中的生成物为四氧化三铁
第II卷 非选择题(共70分)
二、填空题。
11. 化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请根据空气的成分选择适当的物质用化学式填空。
(1)小白鼠在装有空气密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_____;
(2)石灰水长期露置在空气中会变浑浊,说明空气中含有_____;
(3)空气中含量最多的气体是_____。
(4)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有_____。
12. 请回答下列问题。
(1)下面是对金属钠性质的描述:①密度比水小;②熔点低;③有银白色金属光泽;④常温下能与水刷烈反应;⑤常温下易被空气中的氧气氧化。用序号回答:属于物理性质的是_______,属于化学性质的是_______。
(2)根据要求填空:化学世界物质各有其用途,请选择适当的序号填空:在①氮气;②镁;③液氧;④二氧化碳中,能够用于食品保护气的是_______;能够用于灭火的是_______;能够用于焰火的是_______;能够用于火箭升空助燃物的是_______。
13. 某同学设计了如图所示装置进行水电解实验:
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸目的是_______,电解水时,将_______能转化为化学能。
(2)实验中b端与电源_______极相连,产生的气体为_______,检验方法_______。
(3)反应的符号表达式为_______。
(4)实验结论:该实验能证明水由_______(写元素符号)元素组成。
14. 以下是初中教材中的几个实验,请回答问题
(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生_______火焰。
(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用_______;该反应的文字表达式为:_______。
(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是_______。
(4)实验四的实验目的是:_______;该反应的文字(或符号)表达式为:_______。实验时:将盛有红磷的