内容正文:
2022年第一学期期末测试试卷
九年级历史学科
一、单项选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。)
1. “这个国家在她最富强时候就像一个大动物园,一个自给自足、等级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果、姓牛倌的人放牛、贱民挑粪。”这段话中的“这个国家”位于
A. 两河流域 B. 黄河流域 C. 印度河流域 D. 尼罗河流域
2. 2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言。这表明帝国的扩张
A 给被征服地区带来了灾难 B. 有利于推行奴隶主民主政治
C. 客观上促进人类文明传播 D. 促使地中海成为帝国的内湖
3. “庄园里有林地,提供薪柴、木料;有草地,提供饲料;有河流,提供水源;有时还有池塘,用来养鱼。还有属于封建主的磨坊、面包坊、油坊、酒坊、锻造坊、仓库等。”材料反映了西欧庄园
A. 是中世纪西欧文明的代表 B. 推动了西欧经济的发展
C. 促进资本主义萌芽产生 D. 处于自给自足的经济状态
4. “6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者( )
A. 使日本成为封建国家 B. 推动日本走上了资本主义道路
C. 日本确立了幕府统治 D. 日本从此摆脱了沦为殖民地的危机
5. 历史悠久的古堡,手持长矛、身着盔甲、骑乘骏马的优雅骑士,是很多人对欧洲“中世纪”时期的直观印象。14世纪中叶以后的欧洲农村,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式,将土地集中起来,建立
A. 封建庄园
B. 手工工场
C. 乡村集市
D. 租地农场
6. 达·芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣经》,但画中人物,包括耶稣都没有圣光,取而代之的是自然光,所有人的形态与常人无异。这体现了( )
A. 希腊罗马古典文化传统 B. 上帝绝对的精神权威
C. 人文主义的核心思想 D. “主权在民”的原则
7. “由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……”由此可知新航路开辟:
A. 推动了人类文明进程转变 B. 带动了拉美地区的繁荣发展
C. 促进了非洲资本主义的发展 D. 使英国成为“世界工厂”
8. 观察下图,关于黑奴贸易,下列说法正确的有( )
①以“三角贸易”的形式进行 ②促进了美国的资本主义发展
③为美洲经济发展提供了廉价劳动力 ④客观上促进了世界市场的形成
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
9. 英国议会可以缔造国王,也可以废除国王,议会终于获得国家最高地位。此后,不再是议会附属于国王,而是国王附属于议会。这一现象出现的原因是( )
A. 《大宪章》的颁布 B. 克伦威尔当政
C. 三权分立的确立 D. 威廉夫妇接受了《权利法案》
10. 某法律文件这样规定:“未经国会认可,各州不得与外国缔约、结盟或参战、征兵、征收关税等。如果没有征得到9个州的同意,合众国国会不得擅自行使从经济、金融、法律到军队建设等多方面的权力。”该法律文件制定于( )
A. 17世纪的英国 B. 18世纪的美国
C. 19世纪的法国 D. 20世纪的德国
11. 某历史兴趣小组用了“科西嘉岛怪物”“帝国缔造者”“革命捍卫者”“战争之神”四个关键词评价某一历史人物。这个人物是
A. 乔治•华盛顿
B. 路易十六
C. 拿破仑•波拿巴
D. 詹姆士一世
12. 下表是19世纪下半叶世界贸易情况统计表。据表可推知( )
年份
世界贸易总额
(单位:亿马克)
主要国家所占比重(%)
英国
法国
美国
德国
1850
145
23.3
10.3
8.9
——
1870
374
24.5
12
9.1
6
1900
971
19
9
12
13
A. 英国对外贸易总额逐步减少 B. 工业化推动了世界贸易发展
C. 美国工业生产能力超过英国 D. 世界经济中心已转移到美国
13. 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版,这标志着( )
A. 马克思主义的诞生 B. 社会主义理论的创立
C. 社会主义制度的建立。 D. 无产阶级政权的建立
14. 如图反映甘地在经济方面主张
A. 发展手工纺织业,抵制英国商品 B. 放弃英国殖民当局给予的头衔
C. 抵制在殖民政府和法院中工作 D. 拒绝在英国学校读书
15. 彼得一世在法令中规定:沙皇陛下就是专制的君王,服从于他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管,沙皇周围,