内容正文:
整理与复习
第1课时 加、减法的计算及实际问题
1.
用竖式计算。
23+19+47 91-26-38
57+33-29 34-27+68
2.
填一填。
(1)
用39与42的和减去25,结果
是( );100连续减去两个25,
结果是( )。
(2)
公交车上有31人,到宝华站
有12人下车,又有15人上车,现
在 车 上 的 人 比 之 前( )(填
“多”或 “少”)了,现 在 车 上 有
( )人。
(3)
李爷爷家养了32只母鸡,公
鸡比母鸡少19只,李爷爷家一共
养了( )只鸡。
3.
下表是万福鲜水果店今天部分水
果的进货情况。
分 类 苹 果 香 蕉 梨 合 计
数 量 37箱 24箱 9★箱
(1)
进的橘子比苹果和香蕉的总
数少18箱,进了多少箱橘子?
(2)
梨至少进了多少箱?
4.
在 里填上“+”或“-”。
34 28 46=16
100 47 13=40
5.
丁丁有35元,他想买一个48元的书
包,钱不够,妈妈又给了他20元。
买完书包后,丁丁还剩多少元?
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第2课时 人民币、图形的变化
1.
下面的图形中,哪两个拼到一起
是一个完整的图形? 连一连。
2.
选一选。
(1)
下面钱数最多的是( )。
①
5张10元
②
2张50元
③
1张50元、1张20元、1张10元
(2)
妈 妈 买 了 一 袋 饼 干,付 出
10元,找回1元2角,这袋饼干的
价格是( )。
①
11元2角 ②
9元8角
③
8元8角
(3)
要得到左边的图案,应该将一
张正方形纸按( )的方式剪掉
涂色部分。
① ② ③
3.
怎样移动图中的人物,才能让曹
操从华容道出来? (所有的人物
只能横向或纵向移动)
4.
你想买哪两样商品? 共需要多少
钱? 怎样付钱正好?
5.
丁 丁 去 买《成 语 大 全》。如 果 买
1本,那么剩19元;如果买2本,
那么差23元。丁丁带了多少元?
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整理与复习
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第3课时 乘法的意义、计算及实际问题
1.
填一填。
(1)
7+7+7+7= ×
6+6+6+6+6= ×
5×3改写成加法算式为(
)。
6+6+4+2改写成乘法算式为
( )。
(2)
★如果两个乘数都是3,那么
积是( )。
(3)
有一筐鸡蛋,奶奶数了数,鸡
蛋的个数比3个5多,比4个5
少。这筐鸡蛋最多有( )个,
最少有( )个。
2.
下面的说法中,对的画“”,错的
画“✕”。
3.
在 里填上合适的数。
2× =6 ×3=9
×1=5 ×2=8
4× =16 ×7=28
4.
小朋友们要租车去参加恐龙展,
租下面这辆车能坐得下吗?
5.
饼干5元1盒,现在超市开展促销
活动,买3盒赠1盒。小东想要有
4盒饼干,只需要付多少元?
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数学(北师版)二年级上
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