内容正文:
开始
01
02
03
目
录
落实必备知识
强化关键能力
浸润学科素养和核心价值
2
1.3 直线的方程
第 1 课时 直线方程的点斜式
明学习目标 知结构体系
课标
要求 1.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的点斜式.
2.了解直线方程的斜截式与一次函数的关系.
3.会利用直线方程的点斜式与斜截式解决有关问题.
重点
难点 重点:直线方程的点斜式和斜截式.
难点:直线方程的灵活应用.
一个方程的解
这个方程的解
2.直线方程的点斜式
斜率为k
k(x-x0)
y=kx+b
答案:B
解析:直线方程的斜截式形式为y=kx+b,可知B中直线为斜截式方程.
[方法技巧]
求直线方程的点斜式的思路
[方法技巧]
直线方程的斜截式的求解策略
(1)求直线方程的斜截式只要分别把直线的斜率和在y轴上的截距代入方程即可.
(2)当斜率和截距未知时,可结合已知条件,先求出斜率和截距,再写出直线方程的斜截式.
[方法技巧]
(1)直线方程的斜截式y=kx+b清晰地指出了该直线的两个几何要素:斜率k和截距b.
(2)已知一点的坐标,求过该点的直线方程,通常选用点斜式,再由其他条件确定斜率;已知直线的斜率,常用斜截式,再由其他条件确定该直线在y轴上的截距,无论采用哪种方式,在求解过程中待定系数法是求解该类问题的常用方法.
[对点训练]
已知直线l过点P(4,3),与x轴正半轴交于点A、与y轴正半轴交于点B.
(1)求△OAB面积最小时直线l的方程(其中O为坐标原点);
(2)求|PA|·|PB|的最小值及取得最小值时l的直线方程.
““四翼”检测评价”见““四翼”检测评价(二)”
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一直线方程的点斜式
1.直线的方程
一般地,如果一条直线l上的每一点的坐标都是______________,并且以______________为坐标的点都在直线l上,那么这个方程称为直线l的方程.
点斜式
已知条件
经过点P(x0,y0)且___________
图示
方程形式
y-y0=_________
适用条件
斜率存在
(1)直线方程的点斜式的前提条件是:①已知一点P(x0,y0)和斜率k;②斜率必须存在.只有这两个条件都具备,才可以写出直线方程的点斜式.
(2)方程y-y0=k(x-x0)与方程k=不是等价的,前者是整条直线,后者表示去掉点P(x0,y0)的一条直线.
(3)当k取任意实数时,方程y-y0=k(x-x0)表示恒过定点(x0,y0)的无数条直线.
1.判断正误
(1)直线方程的点斜式y-y0=k(x-x0)也可写成k=.( )
(2)直线y-3=k(x+1)恒过定点(-1,3). ( )
答案:(1)× (2)√
2.已知直线的方程是y+2=-x-1,则 ( )
A.直线经过点(2,-1),斜率为-1
B.直线经过点(1,-2),斜率为-1
C.直线经过点(-2,-1),斜率为1
D.直线经过点(-1,-2),斜率为-1
答案:D
解析:直线方程y+2=-x-1可化为y-(-2)=-[x-(-1)],所以过定点(-1,-2),斜率为-1.
斜截式
已知条件
经过点(0,b)且斜率为k
图示
方程形式
__________
适用条件
斜率存在
斜截式与一次函数的解析式相同,都是y=kx+b的形式,但有区别,当k≠0时,y=kx+b即为一次函数;当k=0时,y=b不是一次函数,一次函数y=kx+b(k≠0)必是一条直线方程的斜截式.截距不是距离,可正、可负也可为零.
1.下面四个直线方程中,是直线方程的斜截式的是 ( )
A.x=3 B.y=3x-5
C.y-2=3(x-1) D.x=4y-1
2.如图中直线的方程是y=kx+b,则下列结论成立的是 ( )
A.k>0且b>0 B.k<0且b>0
C.k>0且b<0 D.k<0且b<0
答案:B
解析:由题图可知,直线y=kx+b的斜率k为负数,该直线在y轴上的截距为正数,即k<0且b>0.
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直线方程的点斜式
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[典例] 根据条件写出下列直线方程的点斜式:
(1)过点A(-4,3),斜率k=3;
(2)经过点B(-1,4),倾斜角为135°;
(3)过点C(-1,2),且与y轴平行;
(4)过点D(2,1)和E(3,-4).
(4)∵直线过点D(2,1)和E(3,-4),∴斜率k==-5.故所求直线方程的点斜式为y-1=-5(x-2).
[解] (1)所求直线方程的点斜式为y-3=3[x-(-4)].
(2)由题