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第五单元
第18课 中国石拱桥
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1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是( )
【解析】 A项“弧形”中的“弧”应读作hú。C项“桥墩”中的“墩”应读作dūn。D项“河堤”中的“堤”应读作dī。故选B。
B
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【解析】 “惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真。用在此处不符合语境。故选D。
D
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3.下列对句子的语气判断无误的一项是( )
A.邱少云严格遵守纪律的革命精神,怎能不值得我们学习呢?(疑问语气)
B.是大自然发自肺腑的抒情么?是山溪在生命中的流淌么?(反问语气)
C.新时代的中国青年要勇敢走在时代的前列,用青春和汗水创造出世界
奇迹!(感叹语气)
D.我不由得感到,这些普通劳动者很值得尊敬,请你也务必给他们应有
的尊重。(陈述语气)
【解析】 A项是反问语气。B项是疑问语气。D项是祈使语气。故选C。
C
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4.北京市东城区南锣鼓巷59号是清朝开国重臣洪承畴的故居。洪承畴原为明朝大臣,相传他曾以一副对联感谢皇恩。在他降清之后,有人将此对联的标点稍作改正,表达了对洪承畴的强烈讽刺。结合上述内容,依
次填入下面方框中的标点最恰当的一项是( )
改正前:君恩深似海,臣节重如山。
改正后:君恩深似海K臣节重如山K
A.!。 B.!?
C.?。 D.,?
B
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5.下列关于文学常识的说法有误的一项是( )
A.说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,它或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。
B.常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、比喻、摹状貌等。
C.说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
D.说明语言的准确性是说明文语言的先决条件。在准确的前提下,说明文的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。
【解析】 比喻是修辞手法,不是说明方法。故选B。
B
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6.课文中作者用准确而生动的语言说明了事物的特征。写出下列句子运用的说明方法。
(1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。( )
(2)我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约
建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。( )
(3)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。
( )
(4)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少
出事,足见它的坚固。( )
打比方
举例子
列数字
作比较
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7.下列关于课文的说法有误的一项是( )
A.说明文是以说明为主要表达方式的文章,但为了准确形象地说明事物特征,说明文中也可以运用记叙、描写等表达方式。
B.《中国石拱桥》在介绍石拱桥有关知识时,为了准确地说明事物,用了如“比较”“大约”“可能”“左右”“几乎”等表示估计的词语,其目的是讲究用语分寸,准确说明事物。
C.解放后,全国大规模兴建起各种形式的公路桥与铁路桥,其中就有不少石拱桥,如云南省建成的世界上最长的独拱石桥——“双曲拱桥”。
D.石拱桥的三大特点是历史悠久、形式优美、结构坚固。
C
【解析】 云南省建成的世界上最长的独拱石桥是“长虹大桥”,不是“双曲拱桥”。故选C。
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8.课文介绍中国石拱桥的内容,层次分明、条理清晰,请从说明顺序的角度分析作者是如何介绍中国石拱桥的。
【答案】 ①由一般到个别。课文按照“石拱桥—中国石拱桥—中国石拱桥的典型代表—中国石拱桥的新发展”的逻辑顺序来组织材料,使读者对石拱桥的了解由浅入深,由概括到具体。②先整体,后局部。如写赵州桥时,先写它的地理位置、修建时间,再介绍桥的长和宽,同时突出其“单拱”的特点,然后逐一分析桥身的结构特点。③依照时间的先后。课文先介绍我国古代的石拱桥,再介绍中华人民共和国成立后我国石拱桥的发展。
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(一)阅读下面的文字,完成1—3题。
千年胜迹赵州桥
史 宁
①如果说谁能代表中国古代的建筑,除了那些皇宫里的琼楼玉宇,赵州桥肯定也得算一个。你别看它外表普通,它却享有巨大的声誉,身世一点儿也不平凡!
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