内容正文:
拔茅中学2023学年第一学期阶段性检测一
七年级·中国历史
(本卷满分100分,考试时间90分钟)
一、选择题(每小题2分,共40分。每个题目只有一个正确答案。答题写在答题卷里。)
1.恩格斯说:“就世界范围而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国历史上,最早掌握人工取火的是( )
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人
2.纪录片《舌尖上的中国》有一组唯美的镜头:禾苗在春雨中茁壮成长,夏日里稻花香四溢,秋收时饱满的穗稻“笑”弯了腰。我国最早种植的农作物是 ( )
A.水稻、粟 B.小麦、土豆 C.番薯、黍 D.玉米、粟
3.俗话说“民以食为天;农业稳,天下稳”。农业是国之根本,我国原始农业兴起和发展的标志有( )
①农作物种植 ②家畜饲养 ③磨制工具 ④城市的出现 ⑤聚落
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤
4.李玉刚一首旋律优美的歌曲《万疆》传遍大江南北,“红日升在东方……唯炎黄心坦荡,一身到四方”唱出了中华儿女心向东方、根系炎黄的血脉亲情。下列有关炎黄的说法,正确的一项是( )
A.被后人尊为中华民族的人文初祖 B.传说炎帝能建造宫室以避寒暑
C.传说炎帝创造文字,发明了算盘 D.传说黄帝教民耕种五谷和蔬菜
5.桂林的虞山公园有一座石山,相传远古时代舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立庙纪念,今天的虞山公园就是由此得名。请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的( )
A.世袭制 B.武力夺取 C.禅让制 D.民主选举制
6.“明君兴国,昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是( )
A.周文王——涿鹿之战,灭商建周 B.商纣——任用贤臣,建立商朝
C.夏桀——荒淫无度,暴政亡夏 D.周幽王——专断横行,国人暴动
7.甲骨文造字方法有多种,最原始的造字方法是纯粹利用图形来作文字使用,随着时间发展,图画性质减弱,象征性质增强,如日、月、水、火等。这种造字方法是 ( )
A.象形 B.会意 C.形声 D.指事
8.“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,反映了春秋时期最显著的政治特点是( )
A.分封诸侯众多,离心离德 B.周王室衰微,诸侯争霸
C.霸主尊王攘夷,辅助弱小 D.周王室中兴,王权加强
9.下列是描述公元前350年生活在咸阳某人发迹的故事,你认为哪个是不可能的( )
A.他在一次战争中杀敌有功,得到了几十亩土地的赏赐
B.几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役
C.他因才能出众,被国君赏识,直接派到某县任职
D.后来,他卖掉土地去经商,得到政府的奖励,成为大富翁
10.据巴蜀文化研究专家冯广宏考证,李冰在公元前273年前后担任蜀守,并主持修建了都江堰。据图判断,公元前273年属于 ( )
A.公元前3世纪前期 B.公元前3世纪后期 C.公元前2世纪前期 D.公元前2世纪后期
11.党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平,合理分配教育资源……”当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是( )
A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.仁者爱人
12.关注历史教材的课目标题,可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填( )
A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交
13.史论结合是学习历史的重要原则和方法,在历史学习过程中,要注意区分历史史实与历史结论,下列表述中,属于“史论”的是 ( )
A.公元前230年,秦国开始了统一六国的战争
B.秦国军队先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国
C.公元前221年,秦朝建立,定都咸阳
D.秦的统一,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
14.李伊是秦朝的一名中央政府高官,他每天工作非常繁忙,得对一些违法乱纪的官员进行暗访调查。他的职位应是 ( )
A.太尉 B.御史大夫 C.丞相 D.刺史
15.抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“王侯将相宁有种乎”、“张楚政权”、“我国历史上第一次大规模农民起义”等信息有关的历史事件是( )
A.绿林赤眉起义 B.黄巾起义 C.陈胜吴广起义 D.刘邦项羽起义
16.西汉初年,统治