期末基础过关四PPT-【全效学习】2023-2024学年七年级上册语文同步课件及教参（统编版）

全效学习 期末基础过关 期末基础过关四 返回 全效学习 返回 全效学习 【文学社招募】 1．根据拼音写汉字，帮助文学社完成招募令。 文学社招募令 努力追梦的你，是否期待着有人与你同赏一路的风景？ 畅游书海的你，是否憧憬着有人与你共度激(dàng)(1)_______的青春？ 那就快来加入我们吧！ 在创作中，我们可以展开想象的翅膀，如鸟雀翱翔于云(xiāo)(2)_______； 荡 霄 返回 全效学习 我们可以胸怀无限的热忱，如朝阳散发着光芒。 在阅读中，我们可以丈量无垠的原野，欣赏那一片花团(jǐn)(3)_______簇； 我们可以仰望烂(màn)(4)_______的星空，感受那一片浩瀚缥缈。 来吧，让我们一同相聚在文学的天空之下！ 锦 漫 返回 全效学习 【古诗文交流】 2．学完本学期的古诗文后，文学社社员们开展了以下讨论。请你一起参与，补全对话中的古诗文名句。 小语：我曾经以为古诗文中特定意象包含的情感或意境具有固定性，但 最近复习的时候发现，也不全是如此。比如“夜雨”，李商隐的 “何当共剪西窗烛，(1)_________________”(《夜雨寄北》)着重 于凄苦，而陆游的“(2)_______________，_________________” [《十一月四日风雨大作》(其二)]则更显雄壮。 却话巴山夜雨时 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 返回 全效学习 小文：我也有这样的发现。同样是“月”，李白的“(3)_______________， _______________”(《峨眉山月歌》)写出了外出闯荡时内心的憧憬 和喜悦，而李益的“回乐烽前沙似雪，(4)_______________”(《夜 上受降城闻笛》)则着重刻画夜晚的幽清凄冷。 小北：不仅如此，同为游子所见，王湾的“(5)_____________，_______ ___________”(《次北固山下》)尽显恢宏阔大，而马致远的 “(6)_________________，小桥流水人家，古道西风瘦马”(《天净 沙·秋思》)只剩凄凉萧条。 小语：温习知识居然有这么多新的发现，真是应了孔子的那句话： “(7)____________，_______________。”(《〈论语〉十二章》) 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 受降城外月如霜 潮平两岸阔 风正 一帆悬 枯藤老树昏鸦 温故而知新 可以为师矣 返回 全效学习 3．学校原本的走廊缺乏装点，文学社准备在走廊上张贴与传统节日有关的诗歌，既能让同学们了解传统文化，又能在校园中营造更好的文学氛围。请你写出下列诗句所对应的传统节日。 节日 七夕 (1)_______ (2)________ (3)________ 相关诗句 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。 去年元夜时， 花市灯如昼。 月上柳梢头， 人约黄昏后。 竞渡深悲千载冤， 忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有， 只留离骚在世间。 强欲登高去， 无人送酒来。 遥怜故园菊， 应傍战场开。 元宵 端午 重阳 返回 全效学习 【邀请函纠错】 4．文学社想邀请作家协会的成员前来指导，但不太确定在邀请函中如何使用敬辞和谦辞。下列敬辞或谦辞使用错误的一处是(　　) 返回 全效学习 (　　) A．莅临 B．赐教 C．惠赠 D．垂阅 【解析】 “惠赠”是敬辞，指对方赠予(财物)，用在此处不符合语境。故选C。 C 返回 全效学习 $$