期末基础过关三PPT-【全效学习】2023-2024学年七年级上册语文同步课件及教参（统编版）

全效学习 期末基础过关 期末基础过关三 返回 全效学习 返回 全效学习 同学们准备出一期班刊，邀请你一起参与策划和编写。请你阅读下面的材料，完成相关任务。 一、请你完成“语林漫步”栏目中的任务。 返回 全效学习 你音调和协，意蕴丰富！是你，让我们可以接受先贤孔子“学而不思则罔， (1)________________”的教诲；是你，让马致远在落日余晖下久久凝望，“夕阳西下，(2)______________”，短短几字写出道不尽的忧思乡愁；是你，让诸葛亮将谆谆教诲留存至今，“夫学须静也，才须学也，(3)______________，______________”。你是炫目的先秦繁星，是浩渺的汉宫秋月，是温文尔雅的礼仪之风。 你是一面大旗，把无数的中国人召集在一起；你是汉民族的遗传秘码和文化基因，使每一个华夏儿女心心相印。 思而不学则殆 断肠人在天涯 非学无以广才 非志无以成学 返回 全效学习 喜出(wàng) _______外　　　 惊慌失(cuò)_______ chénɡ ɡuǎnɡ 望 措 返回 全效学习 2．根据语境，在第二段的横线处补写古诗文名句。 返回 全效学习 3．第二段和第三段中各有一个错别字，请你找出来并改正。 (1)第二段中的“________”改为“________” (2)第三段中的“________”改为“________” 协 谐 秘 密 返回 全效学习 二、请你完成“趣味语文”栏目中的任务。 4．小文用比喻、拟人等修辞手法编了一则谜语。请你仿照示例，选择一种水果，再编一条谜语。 谜面：身穿黄衣裳，弯弯像月亮。兄弟排一起，个个似蜜糖。(打一水果) 谜底：香蕉 温馨提示：①可以从水果的颜色、形状、口味来写；②比喻、拟人、夸张等修辞手法，至少用上一种哦！ 返回 全效学习 示例一：谜面：身穿绿衣裳，肚里水汪汪。生的子儿多，个个黑脸膛。谜底：西瓜 示例二：谜面：脸圆透红霞，心甜名气大。只要亲一口，朝朝把她夸。谜底：苹果　 返回 全效学习 三、请你完成“且读且思”栏目中的任务。 5．在《朝花夕拾》中，鲁迅对下列人物分别持怎样的态度？请任选一个，结合名著内容简要说明。 A．藤野先生 B．范爱农 我选择___________(填字母)。态度：_____________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 示例二：B　范爱农是一位觉醒了的知识分子，但他无法在黑暗社会立足，不得不对这个社会妥协，因此他的内心是痛苦、悲凉的。鲁迅对他是抱以同情、悲悯的。 A 藤野先生是一位日本医学教授， 他平等待人，教学态度认真负责，关心鲁迅的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。鲁迅对他是尊敬、感激和怀念的。 返回 全效学习 6．“斗战胜佛”孙悟空在《西游记》中总是在“战斗”，但“打斗”的目的并不完全相同：有的是为了求生，有的是为了助人，还有的是为了……请列举孙悟空因不同目的而“打斗”的三个情节。 【答案】 示例：①为了复仇而打斗：被师父赶走后，孙悟空回到花果山，发现猴子们被猎户屠杀，为了报仇而打杀猎户；②为了救师父而打斗：师父被红孩儿抓走后，孙悟空去找对方打斗以救出师父；③为了正义而打斗：孙悟空在比丘国发现妖怪蛊惑国王屠杀小孩，便与妖怪打斗到一起。(打斗目的与情节相符合，各种目的之间有差异即可) 返回 全效学习 栏目导语 哦，汉语，你是世界上最优美的语言！你从诞生的那一天起，就以典雅大方的字形，音律优美的字音，哺育了一个古老的民族，你的每一个字都是一个精灵！你既可以描绘星湖的澄澈，又可以显示夏雨的粗犷；你既可以展示我们成功时的喜出(wàng)外，又能表现我们遇困时的惊慌失(cuò)。 1．给加点字注音或根据拼音写汉字。 澄_______澈　　　 粗犷_______　　　 $$