广西南宁市三雅学校（原三美学校银海校区）2023～2024学年九年级上学期历史课堂练习（五）

广西南宁市三雅学校（原三美学校银海校区）2023~2024学年九年级上学期历史课堂练习（五） （考试时间：60分钟　满分：60分） 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题　共30分） 下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用 2B 铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。（本卷共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 1．在尼罗河的西岸，以孟斐斯为中心形成了一大片王家墓地。这片“王家墓地”的主体建筑是（　　） A．金字塔 B．大竞技场 C．帕特农神庙 D．万神庙 2．下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦（　　） 国王汉谟拉比 国王任命的总督 基层公社的首领 下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册。 分管各城市和州的军事、行政、税收和水利灌溉。 管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收等。 A．维护奴隶主阶级利益 B．法律体系严密 C．重视发展农业 D．商品经济活跃 3．释迦牟尼说：“哪个婆罗门不是和一般人一样，经由母亲怀胎而出生的呢？怎么能说自己是最尊贵的种族呢？持这种论调的婆罗门，是没道理和不光彩的。”与此相符合的教义是（　　） A．忍耐顺从 B．众生平等 C．转世轮回 D．独尊安拉 4．古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是（　　） A．亚历山大 B．凯撒 C．屋大维 D．查士丁尼 5．某班开展“古代思想家是如何认识世界”的知识竞赛，下面是小明搜集的资料，搭配正确的是（　　） A．德谟克利特——提出了“原子论” B．苏格拉底——创立逻辑学 C．亚里士多德——“认识你自己” D．柏拉图——“神权至上” 6．在中世纪的西欧社会，如果封臣背主求荣，将会被领主抛弃；但如果是领主不履行诺言，封臣同样可以抛弃领主。这说明在当时的西欧，封建关系存在的特点是（ 　） A．封建领主拥有绝对的专制权威 B．领主与封臣之间以土地封赐为纽带 C．封建契约关系具有双向制约性 D．封臣拥有极大的独立自主权利 7．中世纪西欧，在个别私人的领土范围内，由贵族或男爵（即庄园领主）对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税。且未经庄园领主允许，即使是国王的官员也不能随意进入庄园。对材料解读最准确的是（　　） A．中世纪王权实现高度集中 B．庄园经济实行自给自足的模式 C．中世纪国王没有任何权力 D．庄园领主是庄园的实际统治者 8．13世纪，随着西欧工商业的发展，商人为降低交易成本，不断反对封建领主的种种剥削、征税、管制，通过金钱赎买和武力斗争，最终使城市自由、自治。材料表明西欧城市自治（　　） A．是工商业发展的结果 B．极大促进了市民阶层的产生 C．是完全自治的共同体 D．彻底瓦解了西欧的封建统治 9．“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”对材料理解正确的是（ ） A．保守狭隘导致落后，开放创新促进发展 B．拜占庭帝国学者保存了古代希腊文献 C．拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教 D．拜占庭帝国的灭亡使基督教逐渐衰落 10．某历史兴趣小组进行研究性学习时收集了“查理加冕仪式”、“中世纪大学课程的设置”、“中世纪教堂”等方面的材料。他们进行研究性学习的主题是（　　） A．罗马法的发展 B．法兰克王国的兴衰 C．封君封臣制度 D．中世纪基督教的影响力 11．在世界古代史上，有一个帝国曾击败中国唐朝大将高仙芝的军队，8世纪中期，它的版图横跨亚、欧、非三洲，成为世界上疆域最大的帝国。这个帝国是（ 　 ） A．亚历山大帝国 B．阿拉伯帝国 C．罗马帝国 D．奥斯曼帝国 12．14世纪，薄伽丘在他的著作《十日谈》中把古希腊爱神厄洛斯描写成个性张扬、尽情享受世俗生活的神明。材料反映了（　 ） A．理想主义的社会蓝图 B．资产阶级的政治诉求 C．文艺复兴的人文思想 D．民主科学的社会思潮 13．18世纪的英国号称“日不落帝国”，这里的“日不落”的含义是（　　） A．殖民地广阔 B．经济实力雄厚 C．进行了工业革命 D．完成资产阶级革命 14．宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，第一个以国家名义明确表述资产阶级统治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”的是（　　） A．《罗马民法大全》 B．《大宪章》 C．《权利法案》 D．《独立宣言》 15．史料最重要的价值在于客观真实