专项十名著阅读-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册语文同步课堂（统编版）

份学霸智慧课堂语文八年级上册 专项十 名著阅读 《红星照耀中国》 (-】 1.中考新题型根据名著内容，完成下面小题。 (1)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“张学良在十二月十一日晚上十点召开了东北军和 西北军的师以上将领联席会议。…十七万军队的兵变已成事实。”斯诺所说的“十七万军队的兵 变”是指 () A.八一三事变 B.西安事变 C.九一八事变 D.七七事变 (2)班级将捐献一批图书给山区的学生，其中有一本是斯诺的《红星照耀中国》。请你参照示例，在扉 页上书写赠语。 示例：《名人传》中的三人都是各自领城里的伟人，他们经历了人生的种种磨难，仍始终坚持理想， 对人类充满爱和信心。我希望收到这本书的你，也能像他们一样，通过努力和坚持，以理想照亮 现实。 2.中考新题型根据名著内容，完成下面小题。 (1)下列有关《红星照耀中国》中人物的表述，不正确的一项是 A.“红小鬼们”勤奋、忠实，热爱红军，有着革命的热情。 B.通过面对面地交谈，贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。 C.毛泽东是一个精研文史哲的学者，也是一个颇有天才的军事和政治战略家。 D.彭德怀大公无私，除了两套统一发放的红军军装，唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的 背心。 (2)古往今来，文学作品中塑造的人物，往往有追求，有信仰，滋养了一代又一代的人。请从《红星照耀 中国》中选择一个人物，结合书中的相关故事，谈谈作品中人物的信仰。 3.中考新题型根据名著内容，完成下面小题 (1)班级将围绕《红星照耀中国》设计黑板报专题项日，下列不适合的一项是 A.利用序言、目录等，了解作者采访“红色中国”的过程，并绘制采访路线图。 B.制作表格，对领袖人物和红军将领的成长历程进行梳理，探究他们的精神品质。 C摘抄作者在记录事实过程中的分析和评论，体会作者思想的变化和观点的形成。 D.编写一期“陕北游记”，详尽地介绍陕北的地质风貌，历史文物、饮食文化等。 (2)通过阅读《红星照耀中国》，说说你印象最深的一位共产党领袖或红军将领的典型事迹和品质。 96 学霸之路始于《学霸》 …专项训练 4.中考新题型根据名著内容，完成下面小题。 (1)下列有关《红星照耀中国》的叙述，不正确的一项是 ( A《红星照耀中国》中，埃德加·斯诺在书中介绍了很多红军领导人，如毛泽东、周恩来、贺龙、 朱德、彭德怀、邓小平等。 B.作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手 材料完成了《红星照耀中国》的写作。 C.“在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。”文中的“大规模的转 移”是指中国工农红军万里长征。 D.《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成 为同类作品的典范。 (2)有人说，读《骆驼祥子》就像从放大镜中看缩小的现实世界，读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世 界，读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界。请参考示例，结合《红星照耀中国》的内容，说 说你的理解。 示例：读《骆驼祥子》就像从放大镜中看缩小的现实世界。因为作者用以小见大的手法展现出一个 黑暗的旧社会。例如，通过叙述祥子大半生梦想的破灭，以及最终的悲剧结局，从而揭露一个充满 压迫、剥削、腐败的黑暗社会。 (二) 他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱 孩子气，又大又深的眼晴富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇 怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶 我从周恩来的一位以前的同学那里，从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到一九二七年的大 革命时代中与他共事的国民党人士那里，了解到一些关于周恩来的情况。但是从周恩来自己身上，我后 来还了解到更多的情况。他使我感兴趣，还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人， 一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。 背弃古代中国的基本哲学，中庸和面子哲学：无可比拟的吃苦耐劳的能力：无私地忠于一种思想和 从不承认失败的不屈不挠精神一这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故 事中。我暗自想，周恩来一定是个狂热分子，因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这种神色的 话，我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详，深思熟虑。 因此，周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话， 同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。 不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米 田，回到百家坪去时，他似乎是一点也不