内容正文:
第二单元 民主与法治
第三课 追求民主价值
3.2 参与民主生活
1、(2023年云南)某村村民定期在“村务公开栏”查看并核实各项惠民惠农补助资金发放情况。这体现了村民积极参与( )
A.参政议政
B.民主协商
C.民主监督
D.民主选举
村民定期在“村务公开栏”查看村务情况,这是积极参与民主监督。
×
×
C
×
2、(2023·湖南张家界)习近平总书记在二十大报告中多次提到“全过程人民民主”,全过程人民民主强调公民参与,下列对“公民参与”表述不正确的是( )
A.张某拨打县长热线反映工地施工噪音扰民问题——民主监督
B.王某参与居民用电的阶梯价格听证会——民主监督
C.某选区选民选举赵某为人大代表——民主选举
D.杨某对本市“十四五”规划草案提出建议——民主决策
民主决策
×
B
3、(2023·四川达州)某市政府准备调整公共交通价格,广大市民积极参与。市民参与该活动的民主形式是( )
A.直接选举
B.听证会
C.依法信访
D.民主管理
×
×
B
×
4、(2023·黑龙江牡丹江)下面图片反映的我国人民实现民主权利的形式是( )
A.民主选举 B.民主决策 C.民主监督 D.民主协商
C
5、观察下图,运用所学知识,回答下列问题。
是什么类题
(1)请将公民行使民主权利的形式填入上面相应的横线上。
图一____________________
图二___________________
图三____________________
民主选举
民主监督
民主决策
人民当家作主
(3)作为公民,我们应如何增强民主意识?
①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则与精神参与民主生活;
②不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判与协商的民主态度。
③通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
是什么类题
(2)以上三幅图片共同体现了我国社会主义民主政治的本质特征是什么?
怎么做类题
谁去做
+做什么
+从哪些方面去做
6、(2023秋·河南开封·九年级校考阶段练习)材料一 小法向市政府打电话反映学校附近“三无食品”小摊贩泛滥、高声叫卖影响学生学习的问题,并提出了一些自己的建议。市政府接到举报,有关部门很快处理了此事。材料二 回顾近几年我国民主法治建设取得的成就,监督功不可没。根据最高人民检察院统计,检察机关查办职务犯罪案件的线索,约有80%来自群众举报。(1)材料一体现公民行使了哪项民主权利?
结合材料二说说这一权利对推进社会主义民主法治建设有什么意义。
监督权。
有利于
+主体(对谁有意义)
+角度(有什么意义)
①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。(国家机关)
②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。(个人)
6、(2)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。
那么,公民参与民主生活有什么要求?
怎么做类题
谁去做(主体)
+做什么(知识点)
+怎么做(角度)
①要有社会责任感和主人翁意识;
②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;
④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
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