内容正文:
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 导学案
一、核心素养培育:
通过回顾历史,阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的。通过学习中国梦的本质和特点,认识到中国梦归根到底是人民的梦,了解中国共产党的初心和使命,理解实现伟大梦想的要求,坚信在中国共产党领导下,中国人民必然能够实现中华民族伟大复兴的中国梦,进而增强对加强和改进党的建设的政治认同。科学理解新时代中国特色社会主义发展的战略安排,是符合社会发展规律的正确选择。准确把握中国梦、共产党人的初心和使命、建成社会主义现代化强国三者之间的密切联系。展望未来,激励学生树立远大理想,树立奋斗精神,自觉把爱国情、强国志、报国行、融入到坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
二、学习目标指引:
1.回顾历史,理解中国共产党人的初心和使命,明确近代以来中华民族最伟大的梦想。
2.理解中国梦的本质和特点,知道要实现伟大梦想要进行伟大斗争、推进伟大工程、推进伟大事业。
3.回顾历史和现实,了解新中国成立以来中国共产党建设社会主义现代化国家的目标和步骤,明确全面社会社会主义现代化国家新征程的战略安排。
4.深刻把握实现新时代新征程目标党和国家当前工作的重点,明确当代青年在实现民族伟大复兴伟业中的历史责任。
三、教学重难点
1.中国梦的本质和特点、中国共产党如何领导实现伟大梦想
2.理解伟大梦想、伟大斗争、伟大工程和伟大事业及其之间的关系
3.正确把握新时代中国特色社会主义发展战略安排及其要求;
四、新知导学(请同学们课前结合教材,认真完成下列填空。)
1.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
(1)中国梦的内涵: 。
(2)中国梦的本质:实现 。
国家富强
就是要全面建成小康社会,并在此基础上建设
。
民族振兴
就是要使中华民族更加坚强有力地 ,为人类作出新的更大的贡献。
人民幸福
就是要坚持 ,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着 方向稳步前进。
(3)中国梦的意义:中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的 ,表达了每一个中华儿女的 ,已成为激荡在近14亿人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大 和最大 。
(4)特点
①是人民的梦:中国梦归根到底是 ,必须紧紧依靠 来实现,必须不断为人民造福。 是中国梦的主体,是中国梦的 和 。中国梦的深厚源泉在于 ,根本归宿也在于 。
②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个 的梦。中国梦就是要让每个人获得发展机会,只要每个人都把 融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。
③中国梦 。中国将同国际社会一道,推动实现 的世界梦,为人类 的崇高事业作出新的更大的贡献。
2.新时代中国共产党的历史使命
(1)中国共产党人的初心和使命: 。
(2)中国共产党如何担当使命,实现伟大复兴?
实现伟大梦想,必须进行伟大 、建设伟大 、推进伟大 。
①实现伟大梦想,必须进行伟大
· 原因:社会是在 中前进的,有 就会有斗争。我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大 、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大 。
· 做法: 全党要充分认识这场伟大斗争的 、 、 ,发扬斗争精神,提高 ,不断夺取伟大斗争新胜利。
②实现伟大梦想,必须深入推进 新的伟大工程。
· 原因:办好中国的事情,关键在 。我们党要始终成为时代 、民族 ,始终成为马克思主义执政党,自身必须 。
· 做法:不断增强党的政治