检测评价10 大气的水平运动 气压带、风带的形成与分布（Word练习）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中地理选择性必修1（湘教版2019）

6 / 6 “四翼”检测评价（十） 大气的水平运动 气压带、风带的形 成与分布 基础性——强调基础扎实 下图为某时刻亚洲部分地区海平面等压线分布图(单位：hPa)，读图完成1～2题。 1．甲、乙、丙、丁四处风速最大的是(　 ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．受此时风向的影响，上海市某学校的国旗飘向(　 ) A．西北 B．西南 C．东南 D．东北 解析：1.A　2.C　第1题，在同一幅等压线分布图中，等压线越密集，单位距离间气压差越大，水平气压梯度力的越大，风速越大，等压线越稀疏，单位距离间气压差越小，水平气压梯度力越小，风速越小。读图可知，图中甲、乙、丙、丁四处中，甲处等压线最密集，水平气压梯度力最大，风速最大。故选A。第2题，近地面风向主要由水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力决定。读图可知，此时，上海市的水平气压梯度力方向(由气压高处指向气压低处，与当地等压线垂直)大致由西指向东，在地转偏向力和摩擦力影响下，顺着水平气压梯度力方向右偏(上海位于北半球)，斜交于等压线，形成西北风。国旗的飘向与风向相反，因此受此时风向的影响，上海市某学校的国旗飘向东南。故选C。 下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图，图中甲、乙两地经度相同。据图完成3～4题。 3.此时甲地等压面弯曲方向(　 ) A．与P2方向一致 B．与P1方向一致 C．与P1方向相反 D．与P2方向相反 4．此时甲地近地面的风向为(　 ) A．西南风 B．西北风 C．东北风 D．东南风 解析：3.D　4.A　第3题，图像显示高空中P1和P2两个等压面高度分别为3 km左右、5 km左右；P2明显在甲地上空向下倾斜，P1趋于水平，这表明等压面倾斜是由于热力作用而形成的，由此可推断，甲地近地面等压面向上凸起，为高压区，与P2方向相反。故选D。第4题，由于甲、乙两地经度相同，分析可知甲地为高压区，水平气压梯度力由甲指向乙，在北半球向右的地转偏向力作用下形成了西南风。故选A。 下图为某地某日相近地面11时的天气状况示意图。读图，完成5～6题。 5．图示地区所在半球及可能位于高压脊附近的分别是(　 ) A．南半球　X B．北半球　Z C．南半球　Y D．北半球　L 6．下列等压面示意图中，能正确表示MN沿线气压分布状况的是(　 ) 解析：5.B　6.A　第5题，根据图中信息，结合所学知识可以判断出图示地区中的气旋气体呈逆时针转动，由此可以判断出该地区的地转偏向力向右，因此可以判断出该地区所在北半球，Z地区中间气压高，两边气压低，所以Z为高压脊附近。选B。第6题，根据图中信息，结合所学知识可以判断出MN沿线近地面气压从M到X气压降低，从X到Y之间气压先升高再降低，而从Y到N气压逐渐升高，而高空气压与近地面气压变化相反。选A。 读图，完成7～8题。 7．图中字母③所表示的风带是(　 ) A．东北信风带 B．东南信风带 C．副极地低压带 D．极地高压带 8．下图中，能正确表示②处风带风向的是(　 ) 解析：7.A　8.A　第7题，③位于赤道和30°N之间，应为北半球的信风带，该地盛行东北风，为东北信风带，故选A。第8题，②位于30°N—60°N之间，位于北半球中纬度，该地处于中纬西风带。北半球西风带盛行西南风，南半球西风带盛行西北风。故选A。 读以极点为中心的投影图，完成9～10题。 9．图中字母E所代表的气压带是(　 ) A．副热带高气压带 B．副极地低气压带 C．赤道低气压带 D．极地高压带 10．下列能正确表示F处风带风向的是(　 ) 解析：9.A　10.B　第9题，读图可知，字母E所表示的气压带分布在30°附近，根据全球气压带风带的分布规律判断，该气压带应是副热带高气压带，A符合题意；副极地低气压带分布在60°纬线附近，排除B；赤道低气压带分布在赤道(0°)附近排除C；极地高气压带分布在极点(90°)附近，排除D。第10题，读图可知，图中自转方向为顺时针，因此该图为以南极点为中心的俯视图。图中F所在风带处于40°S—60°S之间，应为南半球的西风带，南半球西风带的风向是西北风。读选项中的图可知，A是西南风，B是西北风，C是东南风，D是东北风。故选B。 地球近地面有多个气压带、风带。根据所学知识，完成11～12题。 11．下列四幅图中，能正确表示南半球三圈环流模式的是(　 ) 12．下列四幅图中能正确表示极地东风的是(　 ) 解析：11.D　12.D　第11题，三圈环流的判断要抓住几个关键点：赤道附近近地面因气流上升而形成赤道低气压带；30°附近近地面因高空气流堆积下沉而形成副热带高气压带；60°附近近地面因冷暖气流相遇上升而形成副极地低气压带，结合图示信息，故D项正确。第12题，极地东风形成于地球两极的高纬度地区，