1.2 地球公转的意义（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中地理选择性必修1（鲁教版2019）

开始 考查内容1 落实必备知识 01 02 03 目 录 考查内容2 强化关键能力 考查内容3·4 浸润学科素养和核心价值 2 第二节 地球公转的意义 第1课时　地球公转与太阳直射点的回归运动 [课标要求]　结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.通过日常生活的观察总结，明确地球自转和公转的特点，提高学生的地理实践力。 2.运用综合思维分析、理解黄赤交角的形成及其影响。 3.结合区域认知，比较分析与地球运动的特点相关的自然现象。 [预读教材] 1．公转概念：地球绕______自西向东运行叫作公转，其公转轨道为接近正圆的椭圆，太阳位于其中的一个焦点上。 2．公转方向：自___向____，如图所示。 地球公转的基本特征 太阳 西 东 3．公转速度[注1] 4．周期：地球公转一周所需要的时间为365日6时9分10秒，即1______年。 时间 速度 公转位置[注2] ___月初 较快 ____日点 ___月初 较慢 _____日点 1 近 7 远 恒星 [助解教材] [注1]拓展：由于地球绕日公转的速度随日地距离不同而略有变化，在(北半球)夏半年公转速度较慢，用时多；而(北半球)冬半年公转速度较快，用时较少。故北半球夏半年比冬半年时间长。 [注2]辨析：区分近、远日点和冬、夏至日 (1)时间不同：近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。 (2)公转轨道上位置不同：近日点位于冬至日以东，远日点位于夏至日以东。 [预读教材] 1．黄赤交角[注] (1)赤道平面：通过地心与地球_______垂直的平面。 (2)黄道平面：地球绕太阳______的轨道平面。 (3)黄赤交角：黄道平面与赤道平面的夹角，目前是_________。 太阳直射点的回归运动 自转轴 公转 23°26′ 2．二分二至日地球的位置(北半球) 春分日时地球在图中的____位置，夏至日时地球在图中的____位置，秋分日时地球在图中的_____位置，冬至日时地球在图中的_____位置。 甲 丁 丙 乙 3．黄赤交角的影响——太阳直射点的回归运动 太阳直射点的位置、移动方向： (1)春分日→夏至日：位于北半球且向北移。 (2)夏至日→秋分日：位于北半球且向南移。 (3)秋分日→冬至日：位于南半球且向南移。 (4)冬至日→次年春分日：位于南半球且向北移。 [助解教材] [注]深化：黄赤交角相关数据关系 (1)黄赤交角＝回归线的度数。 (2)黄赤交角＝90°－极圈度数。 (3)黄赤交角＝晨昏线与地轴的最大夹角。 (4)地轴与黄道平面的夹角为66°34′，其与黄赤交角互余。 [学能解惑] 有人指出黄赤交角会发生周期性的变化，这个周期是41 000年，交角改变在22.1°到24.5°之间，准确性和可预测性不亚于瑞士钟表。这个周期变化早在1911年巴黎国际天文学大会上就已经公布了。 若此角度变为0°或90°后，地球将怎样绕日公转，太阳直射点还有没有回归运动？ 提示：0°时：地球正着绕日公转，太阳一直直射赤道，无回归运动。90°时：地球“躺”着绕日公转，太阳一直直射极点，无回归运动。 探究点(一) 地球公转的基本特征　 [综合思维] 1．近、远日点与冬、夏至日的区别 图示 从时间上看 近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后 从在公转轨道上的位置看 近日点比冬至日靠东，远日点比夏至日靠东 续表 2．近日点、远日点的判定方法 从日期判断 每年1月初，地球位于近日点附近；每年7月初，地球位于远日点附近 从公转速度判断 地球在近日点附近时，公转速度(线速度、角速度)较快；反之，则较慢 从地球公转轨道的长轴和短轴判断 近日点和远日点位于长轴两端。距离太阳最近的点为近日点；反之，为远日点 从直射点位置判断 连接太阳和地球的中心，观察太阳直射点的位置，若位于南回归线附近则位于近日点附近，若位于北回归线附近则位于远日点附近 续表 [针对训练] 1．2022年6月5日10时44分神舟十四号在酒泉卫星发射中心发射成功，3名航天员进驻核心舱并在轨驻留6个月，返回舱于12月4日20时09分在东风着陆场成功着陆。符合航天员驻留期间空间站绕太阳运动角速度大小变化的是 (　 ) 答案：B　 解析：空间站绕地球在绕转，则地球与空间站构成一个天体系统，该天体系统绕太阳公转，由此可知，空间站绕太阳运动角速度大小变化与地球绕太阳公转角速度大小变化大致相同。根据所学知识可知，地球绕日公转1月初到达近日点，公转速度最快，7月初到达远日点，公转速度最慢。根据材料，在6月5日到12月4日期间，空间站先靠近远日点，后远离远日点向近日点运动，故速度先慢后快，选B。 读地球公转轨道示意图，回答2～3题。