1.6《分数乘小数》课件

人教版 数学 六年级 上册 分数乘法 第2课时 小数乘整数算理 第一单元 小数乘法 分数乘小数 分数乘法 第 一 单 元 第6课时 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% 10% 11% 12% 13% 14% 15% 16% 17% 18% 19% 20% 21% 22% 23% 24% 25% 26% 27% 28% 29% 30% 31% 32% 33% 34% 35% 36% 37% 38% 39% 40% 41% 42% 43% 44% 45% 46% 47% 48% 49% 50% 51% 52% 53% 54% 55% 56% 57% 58% 59% 60% 61% 62% 63% 64% 65% 66% 67% 68% 69% 70% 71% 72% 73% 74% 75% 76% 77% 78% 79% 80% 81% 82% 83% 84% 85% 86% 87% 88% 89% 90% 91% 92% 93% 94% 95% 96% 97% 98% 99% 100% 100% LOADING o o o 登录 登录 请输入课程章节 密码 登 录 登 录 好好学习，天天向上 分数乘小数 人教版 数学 六年级 上册 分数乘法     ×     2 ×     ×   =   2 × =     ×     1 3 1 5 1 25 算一算 情境导入 3 把下面的小数化成分数，分数化成小数。 1.4 0.6 3.75       1.4   0.6   3.75   0.25   0.4   0.375   情境导入 猜谜语: 玲珑面孔大尾巴， 身体矫健善攀爬， 忙忙碌碌采松果， 跳到树上又跳下。 （打一动物） 松鼠 探究新知 5   （1）松鼠欢欢的尾巴约有多长？ 平均分成 份， 取其中的 份。 4 3 试着画线段图表示。 选自教材第8页例题五 5 探究新知   （1）松鼠欢欢的尾巴约有多长？ 平均分成 份， 取其中的 份。 4 3 2.1dm 尾巴 ?dm 选自教材第8页例题五 5 探究新知   （1）松鼠欢欢的尾巴约有多长？ 2.1dm 尾巴 ?dm   怎么计算？ =_______（dm） 选自教材第8页例题五 5 说一说 探究新知 小组交流：你是如何计算的？说一说你的想法。     =_______（dm） 合作讨论   2. 1 × 0 .7 5 1 0 5 1 4 7 1 5 7 5 . 答：松鼠欢欢的尾巴约有1.575dm。   =_______（dm）   =2.1×0.75 =1.575（dm） 1.575 探究新知 10   ②把2.1化成分数，转化成分数乘分数：   =_______（dm）         （dm）   探究新知 11     =_______（dm） 1.575   =_______（dm）   ① ② 结果相等，只是形式不同。   =1.575 探究新知 12   （2）松鼠乐乐的尾巴约有多长？ 平均分成 份， 取其中的 份。 4 3 2.4dm 尾巴 ?dm 画一画！   选自教材第8页例题五 5 探究新知 列式： 用前面的方法计算出结果。 （2）松鼠乐乐的尾巴约有多长？     答：松鼠乐乐的尾巴约有1.8dm。 探究新知   列式： （2）松鼠乐乐的尾巴约有多长？     3 1 用前面的方法计算出结果。       探究新知   列式： 0.6 = 1.8（dm） 1 答：松鼠乐乐的尾巴约有1.8dm。 （2）松鼠乐乐的尾巴约有多长？     观察式子想想还有其它更简便的方法吗？ 同时除以4 探究新知 能约分的可以先约分再计算，这样更简便。 你是怎样计算的？和同学交流一下你的方法。   0.6 1 探究新知 先约分再计算 选自教材第8页做一做         =1.2×0.6 计算下面各题。 =0.72       =1.5 0.5 1   1 1     =2 0.4 1 1 课堂练习     =7.2（万元）   0.9 1 答： 2020年我国人均国内生产总值约为7.2万元。 2 选自教材第10页练习二第2题 课堂练习     =2（千克） 答：其中果糖和葡萄糖共有2千克。 1 1 2 1 3 选自教材第10页练习二第4题 课堂练习   答：这个平行四边形的面积是17.28cm²。   =3.6（cm） 面积：4.8×3.6 = 17.28（cm²） 4.8cm 拓展延伸 观察下列图式并计算。 ? kg 1.4 kg ? m 20.5 m   =1.4 ×   =20.5 × 1 = （kg） 4.1 = （m） 1