四全书知识清单（速记手册）-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级全一册物理同步课堂（人教版）

学霸速记手册 全书知识清单 第十三章 内能 1.分子动理论的初步知识： (1)物质是由大量的分子和原子构成的。 (2)分子在永不停息地做无规则运动。 (3)分子之间存在间隙。 (4)分子间存在相互作用力。 2.扩散现象：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。 (1)扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子之间 有间隙。 (2)固、液、气都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体最快，固 体最慢 (3)扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。 3.分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 4.固态、液态、气态的特点： 微观特性 宏观特性 物态 分子间距离 分子间作用力 有无固定形状 有无固定体积 固态 较小 很大 有 有 液态 较大 较大 无 有 气态 很大 很小 无 无 5.内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物 体的内能。内能的单位为焦耳。任何物体在任何情况下都具有内能。 6.影响物体内能大小的因素： (1)温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大， 温度降低，内能减小。 (2)质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内 能越大。 学霸之路始于《学霸》 学霸智慧课堂物理九年级全一册 (3)材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能 不同。 (4)状态：在物体的温度、材料和质量相同时，物体存在的状态不同时，内 能也可能不同。 7.改变物体内能的方法：做功和热传递。做功和热传递在改变物体内能上 是等效的。 (1)做功：对物体做功，物体内能会增加（将机械能转化为内能）；物体对 外做功，内能会减少（将内能转化为机械能）。 (2)热传递：热量从高温物体传到低温物体，或从同一物体的高温部分传 到低温部分的过程。 ①热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。热量的单位是 焦耳。（热量是一个变化量，只能说“吸收热量”或“放出热量”，不能 说“含有”热量。“传递”温度的说法也是不对的。) ②热传递过程中，高温物体放出热量，温度降低，内能减少，低温物体 吸收热量，温度升高，内能增加。 注意事项： ①在热传递的过程中，是内能在物体间的转移，能的形式并未发生 改变； ②在热传递过程中，若不计能量损失，则高温物体放出的热量等于低 温物体吸收的热量； ③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度，所以在热传递过 程中，高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度； ④热传递的条件：存在温度差。如果没有温度差，就不会发生热 传递。 8.比热容：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时吸收或放出的 热量。 (1)比热容用符号c表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/ (kg·℃)。 (2)比热容是表示物质吸热或放热能力的物理量。 9.物理意义：水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。表示1kg的水温度升 高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4.2×103J。 10.比热容是物质的一种特性，比热容的大小与物体的种类、状态有关，与 质量、体积、温度、密度、吸热、放热、形状等无关。水常用来调节气温、 取暖、作冷却剂、散热，是由于水的比热容大。 10 学霸之路始于《学霸》 学霸速记手册 11.比较比热容的方法： (1)质量相同，升高温度相同，比较吸收热量的多少（通过加热时间反映 吸收热量的多少) (2)质量相同，吸收热量（加热时间）相同，比较升高的温度，温度升高得 越多，比热容越小。 12.热量的计算公式： (1)温度升高时，Q吸=cm(t一to)。 (2)温度降低时：Q微=cm(t6一t)。 (3)只给出温度变化量时，Q=cm△t。 注意事项： 审题时需要注意“升高（降低）到10℃”还是“升高（降低）了10℃”，前者 的“10℃”是末温(t),后面的10℃是温度的变化量（△1）。 第十四章内能的利用 1.热机：利用内能来做功，把内能转化为机械能的机器。 热机的种类：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、汽轮机、喷气发动机等。 2.内燃机： (1)四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲 程。如图所示： 进气 香簪 排气门 甲吸气 乙压缩 丙做功 丁排气 (2)判断冲程的方法：①两门关，活塞向下运动，火花塞有火（汽缸内气体 体积变大)做功冲程：②两门关，活塞向上运动（汽缸内气体体积变 小)压缩冲程：③一门开活塞向下（汽缸内体积变大）吸气冲程；一门 开活塞向上（汽缸内体积变小）排气冲程 (3)工作循环：吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工 作循环曲轴转2周，活塞上下往复2次，做功1次。 (4)能量转化情况：只有做功冲程是燃气对活塞做功，其他三个冲程依靠 飞轮的惯性来完成。