内容正文:
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参照秘密级管理★启用前
面定出论
试卷类型:A
二0二三年十月教学质量调研检测
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可货地,好叹的
九年级物理试题
合工
行,同队不
1,
显网,些末,台恤用过
1.本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分,共6页,考试用时60分钟,共60分
注意事项:
2答第I落时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相立题目的答案标号(ABCD).扣需改动,必须
先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
六3。答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写.务必在题号所指示的答题区
城内作答、若需改动,先划样原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用涂改液,胶带纸、修正带.
否则,答聚无效,
:回a00.1
第I卷(选择题共20分)
式显w冰向林结1
t-
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题2分,共20分)
1.下列是对九年级某学生的一些估测值,最接近实际的是()
A.身高约为16cm6.8
B.正常体温约为36.8℃
C.质量约为50g
D.正常情况下1分钟脉搏跳动约200次
2.用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是(式)
A.温度计的感温泡可以碰到容器壁gO1×.A式禁芳,a+式
B.将感温泡浸入热水马上读出温度
:女用序的出阳时
C.读数时温度计可以离开被测热水
:代叫的睡叉中疗
(S
D.读数时如图所示,测量数据偏大中昏女个效产顺,C是亭工曲估5
(E
3.在"探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是
蜡烛
A.都是为了受热均匀
B.都是为了控制温度
C.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度
D.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀
九年级物理试题第1页(共6页)
CS扫描全能王
子亿人都在用的日增Ap时
4,如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列分析正确的是()
↑温度℃
B
48
的
40
32
0
8
16时间/mim
A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在逐渐升高
0
B.在第8分钟时该物质已全部熔化
C.该曲线可能是沥青熔化时温度随时间变化的图像
D.该物质在BC段吸收热量但温度保持不变
5.用所学的物理知识解释生活中的现象是同学们应该具备的学科素养。俊杰同学对物态变化中四种
现象的下列阐述,其中错误的是()
A.在长时间佩戴口罩后,其内侧会逐渐出现小水珠,这是水蒸气液化形成的
B.“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”这句诗中的“霜”是凝华形成的
甲
C,夏天吃冰棒时偶尔会有冰棒粘嘴唇的现象。“粘”是因为发生了凝固现象
D.
舞台上喷洒干冰后雾气缥缈,仿佛置身于人间仙境。“雾气”属于升华现象
中沉养染(1门
6.成都正以新发展理念创建公园城市,让市民可以出门见绿意,抬头望雪山。对下列美好生活场景
的分析,正确的是()】
1用兴,点水回同
A.春天,蒲江品茗春茶暖;热茶暖手,是通过做功改变手的内能
B.夏天,龙泉戏水浸心凉:水比岸边石头凉,说明水的比热容小
月的美筑弱为
站西工鸿图梦甲型甲年小(
C,秋天,新都资挂满城香:花香袭人是分子无规则运动的结果内心间示行
D,冬天,郭都望雪西岭上;山顶积雪常年不化,积雪的内能为零
7.用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热,加热过程中,温度随时间变
化的图像如图所示,从图中看出()
器好
8数
温度/℃
A,液体A的比热容大
i
B.两种液体的比热容相等
C.液体B的比热容大
60
D.无法比较
2
6时间/min
空行高的同2新积,里接神
个氏人岩最合武去m原量定1
九年级物理试题第2页(共6页)
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3亿人都在用的归推A时
8如图是“探究不同物质吸热升温的现象"和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的甲、乙两组实验装
I0D2VS
置,下列关于该两组实验的说法正确的是(
玻璃棒
玻璃捧
沙子
酒精
碎纸片
甲
乙
A.每组实验中,燃料的质量均应相等射。加心两S,甲苗时是T的同积小+
B.每组实验中,杯中物质的质量均应相等年”<“数)
容恭出甲味图出,示羽圆
C.甲组实验中,可以根据温度计示数的变化来比较吸热的多少:真盐,大门
D,乙组实验中,'可以根据加热时间的长短来比较吸热的多少
9.小帆在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是
水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图,t乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精
(g6=3×10Jkg).若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,c*=42×10J/(kgC),
则下列说法中正确的是(
温度℃
A.cz=2.4×103J/(kg℃)
(代81共,代下熙
眉}已宾,三
茶空”
阳心甲
B.乙的吸热能力大于甲的吸热能力
100
为